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2025年人力资源管理师工作分析与岗位评价关系专题试卷及解析1
2025年人力资源管理师工作分析与岗位评价关系专题试卷
及解析
2025年人力资源管理师工作分析与岗位评价关系专题试卷及解析
第一部分:单项选择题(共10题,每题2分)
1、工作分析是人力资源管理的基础活动,其主要目的是为了()。
A、制定员工薪酬标准
B、了解岗位的职责、权限和任职资格
C、设计员工培训计划
D、评估员工绩效表现
【答案】B
【解析】正确答案是B。工作分析的核心目的是系统性地收集、分析与岗位相关的信息,
明确该岗位的职责、任务、权限以及胜任该岗位所需的知识、技能和能力(KSAOs),为
后续的人力资源管理活动(如招聘、培训、绩效、薪酬等)提供依据。选项A、C、D
都是工作分析结果的应用,而非其直接目的。知识点:工作分析的定义与目的。易错点:
容易将工作分析的目的与其应用结果混淆,误选A、C或D。
2、在工作分析的成果文件中,明确规定了“该岗位直接向谁汇报”的文件是()。
A、工作说明书
B、岗位规范
C、组织结构图
D、工作日志
【答案】A
【解析】正确答案是A。工作说明书(JobDescription)的核心内容之一就是明确岗位的职
责、任务、权限以及汇报关系,即“向谁汇报”和“谁向其汇报”。岗位规范(JobSpecification)
侧重于任职者的资格要求。组织结构图展示的是部门与岗位之间的层级关系,但不够具
体。工作日志是工作分析的一种信息收集方法。知识点:工作分析成果文件的内容。易
错点:工作说明书与岗位规范的内容区分不清,容易混淆。
3、岗位评价的核心依据是()。
A、任职者的个人能力和绩效
B、岗位在组织内的相对价值
C、市场的薪酬水平
D、岗位的工作环境和强度
【答案】B
【解析】正确答案是B。岗位评价(JobEvaluation)是在工作分析的基础上,系统地、科
学地、客观地对企业内部各个岗位的相对价值进行评估和排序的过程。它评价的是“岗
2025年人力资源管理师工作分析与岗位评价关系专题试卷及解析2
位”而非“人”,其核心是确定岗位的相对价值,为建立公平的薪酬等级结构提供依据。选
项A是绩效考核的内容,C是薪酬调查的内容,D是岗位评价可能考虑的因素之一,但
不是核心依据。知识点:岗位评价的定义与核心。易错点:将岗位评价与绩效考核或薪
酬调查的概念混淆。
4、下列工作分析方法中,适用于分析周期较长、内容复杂的管理岗位的是()。
A、观察法
B、问卷调查法
C、访谈法
D、关键事件法
【答案】C
【解析】正确答案是C。访谈法(特别是深度访谈)具有灵活性、适应性强的特点,能
够深入了解管理岗位的决策过程、职责边界、人际关系等复杂和非程序化的工作内容,
非常适合周期长、内容复杂的岗位。观察法难以捕捉脑力劳动。问卷调查法标准化程度
高,但难以深入。关键事件法侧重于关键行为,不够全面。知识点:工作分析方法的适
用范围。易错点:对各种工作分析方法的优缺点和适用场景理解不透彻。
5、在工作分析与岗位评价的关系中,工作分析扮演的角色是()。
A、结果应用
B、基础前提
C、相互替代
D、最终目的
【答案】B
【解析】正确答案是B。工作分析是岗位评价的基础和前提。没有工作分析提供的关于
岗位职责、任务、任职资格等详细信息,岗位评价就失去了客观的依据,无法科学地衡
量岗位的相对价值。岗位评价是工作分析结果在薪酬管理领域的具体应用。知识点:工
作分析与岗位评价的逻辑关系。易错点:颠倒二者的逻辑顺序,或认为二者是并列关系。
6、排序法是一种简单的岗位评价方法,其主要优点是()。
A、评价结果精确度高
B、操作简单,成本低
C、能够量化岗位价值差异
D、适用于大型复杂组织
【答案】B
【解析】正确答案是B。排序法(RankingMethod)是最简单、最古老的岗位评价方法,
它根据岗位的总体价值或重要性进行排序,其优点在于操作简单、易于理解、成本较低。
其缺点是主观性强,无法精确衡量岗位间的价值差异,不适用于大型组织。知识点:岗
位评价方法的特点。易错点:混淆不同岗位评价方法的优缺点,如将点数法或因素比较
2025年人力资源管理师工作分析与岗位评价关系专题试卷及解析
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