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2025年二年级语文句式变换应用与练习试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、请将下列句子改为“把”字句。

1.小鸟把虫子叼走了。

2.大风吹倒了那棵老树。

3.小朋友把玩具熊抱在怀里。

二、请将下列句子改为“被”字句。

1.桌子上放着一本书。

2.我把垃圾扔进了垃圾桶。

3.小猫咬破了那个气球。

三、请将下列陈述句改为反问句，意思不变。

1.我们应该热爱我们的祖国。

2.你必须按时完成作业。

3.他是一个乐于助人的人。

四、请将下列反问句改为陈述句。

1.难道这不是一个伟大的奇迹吗？

2.你难道不是一个好学生吗？

3.他难道会不做这件事吗？

五、请将下列直接引语改为间接引语。

1.老师对我说：“你要好好学习，天天向上。”

2.小明对小红说：“我明天去你家玩。”

3.爸爸对儿子说：“你这次考试成绩不错。”

六、请将下列句子改为比喻句。

1.弯弯的月亮挂在夜空中。

2.春天的花朵绚丽多彩。

3.小明跑得像一阵风。

七、请将下列句子改为拟人句。

1.春风吹过，柳树的枝条摇摆着。

2.雨点落了下来。

3.太阳升起来了。

八、请用“不但……而且……”造句。

九、请用“虽然……但是……”造句。

十、请用“因为……所以……”造句。

试卷答案

一、

1.小鸟把虫子叼走了。

2.大风把那棵老树吹倒了。

3.小朋友把玩具熊抱在怀里。

解析：改为“把”字句，需要将动作的对象（宾语）提到动作（动词）的前面，并在动词前加上“把”字。

二、

1.桌子上放着书。

2.垃圾被我扔进了垃圾桶。

3.那个气球被小猫咬破了。

解析：改为“被”字句，需要将动作的对象（宾语）提到动作（动词）的前面，并在动词前加上“被”字。

三、

1.我们难道不应该热爱我们的祖国吗？

2.你难道可以不按时完成作业吗？

3.他难道不是一个乐于助人的人吗？

解析：改为反问句，需要将肯定句改为否定句，并在句末加上反问语气词（难道）和疑问助词（吗），句号改为问号。

四、

1.这是一个伟大的奇迹。

2.你是一个好学生。

3.他不会不做这件事。

解析：改为陈述句，需要将反问句中的反问语气词（难道）和疑问助词（吗）去掉，并将否定改为肯定，句号改为句号。

五、

1.老师对我说，他要好好学习，天天向上。

2.小明对小红说，他明天去小红家玩。

3.爸爸对儿子说，儿子这次考试成绩不错。

解析：改为间接引语，需要将第一人称改为第三人称，将直接引语中的冒号改为逗号，并将人称代词和语气词（如“我”改为“他”）根据语境进行相应的调整。

六、

1.弯弯的月亮像弯弯的香蕉挂在夜空中。

2.春天的花朵像彩色的地毯绚丽多彩。

3.小明跑得像离弦的箭。

解析：改为比喻句，需要找出句子中的本体和喻体，并用比喻词（像、好像、仿佛、如同、似等）将它们连接起来。

七、

1.春风吹过，柳树的枝条在跳舞。

2.雨点唱着歌落了下来。

3.太阳微笑着升起来了。

解析：改为拟人句，需要将事物当作人来写，赋予它们人的动作、情感或语言。

八、

示例：他不但学习好，而且乐于助人。

解析：用“不但……而且……”造句，需要先说出一件事情，再用“不但”表示，然后说出另一件比前者更进一步或与之并列的事情，再用“而且”表示。

九、

示例：虽然天很冷，但是孩子们仍在外面玩耍。

解析：用“虽然……但是……”造句，需要先说出一种情况，再用“虽然”表示，然后说出与前者相对或相反的另一种情况，再用“但是”表示。

十、

示例：因为今天天气很好，所以我们一起去公园玩。

解析：用“因为……所以……”造句，需要先说出原因，再用“因为”表示，然后说出由这个原因产生的结果，再用“所以”表示。