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2025年二年级语文句式变换思维训练试卷
考试时间：______分钟总分：______分姓名：______
一、填空，把下列句子补充完整。
1.鲜艳的_______在阳光下闪耀。
2.小朋友们在_______快乐地奔跑。
3.我喜欢_______，因为它能让我飞上天空。
4.老师教我们_______。
5.桌子上放着_______。
二、选择合适的词语填空。
1.我喜欢(读书/写字/画画)，因为它能让我学到很多知识。
2.天上的白云像(小羊/棉花/小船)。
3.他跑得(快/慢)。
4.这朵花很(美丽/丑陋)。
5.小明正在(认真/马虎)地做作业。
三、缩句。
1.可爱的小狗在草地上追逐着滚动的皮球。
2.蓝蓝的天空飘着几朵像棉花糖一样洁白的云。
3.老师亲切地帮助我解决了数学难题。
4.活泼的小朋友在公园的游乐场里开心地玩耍。
5.小明和小红手拉着手一起走进了美丽的校园。
四、扩句。
1.树叶落下来了。
2.小猫在睡觉。
3.汽车开了。
4.孩子在玩耍。
5.雨点下来了。
五、句式转换。
1.将下面这句话改为反问句。
他终于通过了这次考试。
2.将下面这句话改为“把”字句。
小鸟把虫子吃掉了。
3.将下面这句话改为“被”字句。
小明把书还给了老师。
4.将下面这句话改为感叹句。
今天天气真热啊！
5.将下面这句话改为直接引语。
老师对我说：“你要好好学习。”
六、看图（此处仅文字描述，无图片）
假设图片内容为：一个阳光明媚的下午，公园的草地上，一个小男孩正在放飞他自制的纸飞机，纸飞机在空中划过一道优美的弧线，越飞越高。请根据图片内容，用不同的句式写几句话。
七、按要求改写句子。
1.他兴奋地跳了起来。（改为比喻句）
2.花朵在阳光下绽放。（改为拟人句）
3.小河哗啦啦地向前流。（改为疑问句）
4.他认真地听着老师的讲解。（改为反问句）
5.弟弟摔倒了。（添加合适的修饰成分，使其更具体）
八、创新表达。
请你发挥想象力，用“如果……就……”的句式写一句话，表达你的愿望或者想象。
试卷答案
一、1.鲜艳的花朵在阳光下闪耀。2.小朋友们在操场上快乐地奔跑。3.我喜欢飞机，因为它能让我飞上天空。4.老师教我们写字。5.桌子上放着书本。
二、1.我喜欢读书，因为它能让我学到很多知识。2.天上的白云像棉花。3.他跑得快。4.这朵花很美丽。5.小明正在认真地做作业。
三、1.小狗追逐着皮球。2.天空飘着云。3.老师帮助我解决了难题。4.小朋友在玩耍。5.小明和小红走进了校园。
四、1.黄色的树叶从树上慢慢落下来了。2.可爱的小猫在温暖舒适的窝里安静地睡觉。3.红色的汽车在宽阔的马路上平稳地开了。4.活泼的小朋友在美丽的公园里开心地玩耍。5.大大的雨点从乌云中哗啦啦地下来了。
五、1.他怎么能终于通过了这次考试呢？2.小鸟把虫子吃掉了。3.书被小明还给了老师。4.今天天气真热啊！5.老师对我说：“你要好好学习。”
六、例：公园里有一个小男孩，他正在放飞自己做的纸飞机。纸飞机越飞越高，像一只快乐的小鸟。他看着飞向远方的纸飞机，心里充满了喜悦。
七、1.他兴奋得像一只快乐的小鸟一样跳了起来。2.花朵在阳光下露出了灿烂的笑容。3.小河哗啦啦地向前流，它是向前流去吗？4.他怎么能不认真地听着老师的讲解呢？5.摇摇晃晃的弟弟摔倒了。
八、例：如果我能成为一名宇航员，就一定能登上月球，亲眼看看月球的表面。
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