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学习任务单模板
表4学习任务单文本参考样例
课程基本信息
课例编号学科道德与法治年级九学期秋季学期
课题《正视发展挑战》
教科书书名:《道德与法治》九年级上册
出版社:人民教育出版社出版日期:2018年6月
学生信息
姓名学校班级学号
学习目标
1.认识我国人口、资源、环境的客观现状和基本国情,阐释其对社会经济发展的影响。
2.了解计划生育、节约资源和保护环境的基本国策,理解生育政策的调整和完善。
3.能够阐释生态文明建设的重要性和紧迫性,认同个人在生态文明建设中的责任和使
命。
课前学习任务
阅读《正视发展挑战》教材内容
课上学习任务
【学习任务一】了解我国的人口现状
①阅读教材第75页“相关链接”的资料,说一说,当前世界面临着哪些人口问题?
②阅读教材第75页“探究与分享”的资料以及教师给出的《国家人口发展规划》相
关资料(见下方),思考并概括我国人口现状的特点。
国家人口发展规划(2016—2030年)
——人口总量平稳增长。“十二五”期间年均自然增长率保持在5‰左右……
——实现适度生育水平压力较大。我国生育率已较长时期处于更替水平以下……
——人口结构不断变化。出生人口性别比连续下降至113.51,60岁及以上老年人口占
比达到16.1%,15—59岁劳动年龄人口于2011年达到峰值后持续下降……
——流动人口从2.21亿人增加到2.47亿人。
【学习任务二】分析我国人口问题的影响
请结合个人经验和所学思考,人口基数大会对我国的社会经济产生何种影响?
【学习任务三】思考如何解决我国的人口问题
①阅读教材第76页“相关链接”资料,了解计划生育基本国策的内容,说一说计划
生育的基本国策起到了什么作用。
②阅读教材第77页“探究与分享”资料,回答问题:“我国近年来劳动力人口状况发
生了怎样的变化?这些变化会对我国的经济社会发展带来哪些影响?”进而讨论交流,为
何2016年我国的生育政策作出了调整?
【学习任务四】了解我国的资源危机及影响
结合教材内容,对如下观点进行辨析:
我国地大物博,是一个资源大国。
为了保障经济快速发展,提高人民生活水平,多用些资源也是值得的。
【学习任务五】了解我国的环境问题及影响
①阅读教材第79页“探究与分享”,结合个人体验和观察,回答问题“你遇到过霾
吗?霾对我们有什么危害?”,并与同学讨论交流。
②结合生活实际和所学,说一说“我们应该如何减轻霾?”
【学习任务六】聆听老师的总结,结合材料内容,梳理本课所学。
1.《国家人口发展规划(2016—2030年)》
2.纪录片《绿色长城》
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