16麻雀 教案 统编版语文四年级上册.docxVIP

1.认识“嗅、奈”等6个生字,会写“嗅、呆”等13个字,会写“打猎、猛烈”等17个词语。

2.知道可以按事情发展的顺序写事,把事情的起因、经过、结果交代清楚。

3.知道可以把看到的、听到的、想到的写下来,清楚展现事情发展过程中的重要内容。

-第一课时-

一、导入新课,激发兴趣。

麻雀是生活中很常见、很普通的鸟。它没有漂亮的羽毛,没有动听的歌喉,因而很少被人们关注。然而,今天这篇课文却以平凡的麻雀为主人公,为我们讲述了一个动人的故事,呈现了麻雀身上令人敬佩、令人感动的精神。这节课,让我们一起学习《麻雀》这篇课文,一起来看看作家屠格涅夫笔下的麻雀。(板书课题)

二、初读课文,扫清字词障碍。

1.课件出示本课生字词。

2.分析记忆字形。鼓励学生开动脑筋记忆。

3.理解词义。

4.指导书写。(重点指导“搏”,第六笔是横折,无钩)

三、再读课文,整体感知。

1.自由读课文,读准字音,读顺句子,读通课文。

2.带着问题,再读课文。

(1)课文中出现了哪几个角色?

(2)“我”走在林荫路上时,发生了什么事?

(3)猎狗想干什么?

(4)老麻雀是怎么应对的?

3.根据刚才的问题,把相关语句用“”画出来。?

4.按事情发展的顺序,理清文章脉络。

起因:猎狗发现小麻雀。

经过:老麻雀奋不顾身地保护小麻雀。

结果:猎狗退缩,“我”唤回猎狗。

四、课堂小结,布置作业。

1.小结:通过学习,我们不但知道了文中出现的角色:“我”、猎狗、小麻雀和老麻雀,同时还理清了故事的起因、经过和结果。

2.作业:

(1)抄写本课的生字新词。

(2)熟读课文,根据事情的起因、经过和结果概括课文的主要内容。

-第二课时-

一、复习故知,导入新课。

1.认读词语。

嗅觉无可奈何拯救嘶哑庞大

2.课文讲了一件什么事?

(课文讲述了一只老麻雀在猎狗面前奋不顾身地保护小麻雀,使小麻雀免受猎狗伤害的故事。)

今天我们继续学习这篇课文。

二、细读课文,深入探究。

1.讨论事情的起因。齐读第1~3自然段。

(1)事情发生在什么时间?什么地点?

(时间:打猎回来。地点:林荫路上。)

(2)猎狗发现了什么野物?

(一只站在地上的小麻雀)

(3)站在地上的小麻雀是什么姿态?

(小麻雀呆呆地站在地上,无可奈何地拍打着小翅膀。)

“无可奈何”是什么意思?(没有办法;没有办法可想。)“呆呆地”与“无可奈何”这两个词语分别从什么方面描写了小麻雀?(神态、心理)

(4)从哪些地方可以看出小麻雀刚出生不久,是从巢里掉下来的?

(它嘴角嫩黄,头上长着绒毛;风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。)

指导朗读:“猛烈”写出了风很大,要重读;“呆呆地”和“无可奈何”写出了小麻雀的茫然无助,声音要拖长一些,突出它迷茫、不知所措的状态。“嫩黄”与“绒毛”要读得稍舒缓一些,读出对小麻雀的怜爱。

教师示范,学生练习,然后指名朗读。

2.讨论事情的经过。齐读第4、5自然段。

(1)猎狗发现小麻雀后,是怎样做的?接着又发生了什么意外情况?

①回答上述第一个问题。

(猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。)

指导朗读:读这句话时,语气要逐渐加强,语速要逐渐加快,读出情况的紧迫。

②回答上述第二个问题。

(突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。)

怎样理解“像一块石头似的”?引导学生讨论理解。(运用比喻的修辞手法,体现出老麻雀飞落时力度之猛、动作之快,充分表现出老麻雀着急、紧张的心情,也显示出它的勇敢、无畏。)

老麻雀落地后是什么状态?(它挓挲起全身的羽毛,绝望地尖叫着。)

指导朗读:读本段第二句话时要读出老麻雀的急切之情,读第三句话时要表现出老麻雀的勇敢与紧张。

(2)老麻雀这么急切地飞下来,是要做什么?

(老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。)

一只麻雀斗得过一条猎狗吗?(斗不过)明知斗不过,为什么还要飞下来?

(可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。)

怎样理解“一种强大的力量”?(板书:母爱的力量)

3.讨论事情的结果。齐读第6、7自然段。

(1)面对如此无畏的老麻雀,猎狗是怎么做的?(猎狗愣住了,它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气,慢慢地,慢慢地向后退。)

想一想:猎狗为什么会愣住?“慢慢地,慢慢地向后退”说明了什么?(猎狗被老麻雀的勇气震慑住了。)

指导朗读:“愣住”“这么大”要重读,两个“慢慢地”要读得轻缓些,表现出猎狗的发愣和犹豫。

(2)“我”为什么要唤回猎狗?

(“我”为老麻雀奋不顾身的勇气和伟大的母爱所震撼。)

指导朗读:重读“急忙”,并读出感动的心情。

三、赏读全文,归纳提升。

这篇课文讲述了一只老麻雀在猎狗面前奋不顾身地保护小麻雀,使小麻雀免受猎狗伤害的故事,赞扬了母爱的无私、伟大。的确,在这个世界上