老调重弹“着了过”.docxVIP

学会“着、了、过”，时态不用愁

其实，汉语语法中并没有时态这个概念，也就是说，并不需要通过动词的变化来表示动作的进行程度和完成状态。而我们在行文或日常表达时，仍然能够准确地传达出动词的时态，即行为、动作的完成程度和时间状态，靠的是语态助词：着、了、过。

=1\*GB3①他家门前种着一株杨树，杨树翻摆着自己的叶子。

=2\*GB3②她抓到了日影，但是不能拿起，她知道她的眼睛是晕花了！

=3\*GB3③她用泥浆浸过的手去墙角拿茅草，……她的手从来没用清水洗过。

以上是萧红的小说《生死场》中的三个句子，跟在谓语后的正是着、了、过。例=1\*GB3①“种着”是一种状态的延续，是说这株杨树从过去到现在都竖立在门前；而“摇摆着”是动作的延续，只要风吹过来叶子就一直摇摆。=2\*GB3②“抓到了”是动作的结束，是一种完成的状态；“晕花了”表示状态发生了变化，由正常变为“晕花”。=3\*GB3③“浸过”和“洗过”的动态是一样的，描述的是过去的经历。你看，作家仅仅通过这三个简单的助词，就帮读者完全领会到了动作或状态的不同阶段，可谓是小小助词，大大作用。下面就来讲述一下着、了、过的具体用法。

着，是一个多音字，作为助词使用时读“zhe”，一般都为轻声。《现代汉语字典》指出，“着”常用来表示动作或状态的持续，一般都是未完成态。可以细分出以下用法。

1.表示事物存在于某处。

跟在动词后，表示人或物存在于某个平面上或空间、环境中，描述出一种延续的行为状态。在这样的句型中，除了谓语动词，不可缺少的是表示方位、位置的状语。

=1\*GB3①偏偏那火磨又是不准参观的。听说门口站着守卫。

=2\*GB3②她的头顶上梳着一个卷，大概头发不怎样整齐，发卷上罩着一个用大黑珠线织的网子……

（萧红《呼兰河传》）

2.表示动作正进行。

跟在动词后，表示该动作一直延续着，直在陈述的当下，仍然在进行之中，常常和表示时间同步的副词如正在、正等连用。

=1\*GB3①而约瑟正抱着他的腿，使他迈不开步。

=2\*GB3②枕头、被子都撕满了一床，三个孩子正在吱吱咯咯地连嚷带叫地笑着……

（萧红《马伯乐》）

3.表示有限定的状态和动作。

往往出现在连动式的句子中，有固定的格式，“着”要跟在作为状语的动词或形容词后，作为一个整体来限定谓语动词的动作，或形容其状态，表示两者同步进行，是彼此相伴随的状态或者动作。

=1\*GB3①接过黏糕来，我正想拿着走的时候，一回头，看见了冯歪嘴子……（萧红《呼兰河传》）

=2\*GB3②而后……才慢慢地一步一步地把肚子向前用力地突出着下楼去了。（萧红《马伯乐》）

4.表示动作已结束。

跟在动词后作为补充出现，表示该动作已经结束，并出现了某种延续的状态。

=1\*GB3①一切都回藏起来，一只狗出寻着有荫的地方睡了！

=2\*GB3②邻屋的烟筒浓烟冲出，被风吹散着，布满全院，烟迷着她的眼睛了！

（萧红《生死场》）

根据《现代汉语字典》的解释，“了”的用法可以简单归纳为两大类：用在动词或形容词后，表示动作已经完成，状态已经改变；用在句子的末尾或句中的停顿处，则表示状态正在发生变化，或出现了新的情况。无论用在何处，一般都表示动作的完成状态。可细分为以下用法。

1.表示已经发生。

跟在动词或形容词后，表示已经发生了某些事。这种发生既指某种情形发生，使状况有所改变；又指与过去相比，产生了某些变化。

=1\*GB3①她抓到了日影，但是不能拿起，她知道她的眼睛是晕花了

=2\*GB3②阳光比正午钝了些，虫鸣渐多了，蝶飞渐多了！

（萧红《生死场》）

2.表示动作的结束。

这是“了”常见的用法，紧跟在动词后，后面必然有动词的宾语同时出现。这种用法表示结束，指该动作在过去已经完成。

=1\*GB3①山羊寂寞着，山羊完成了它的午睡，完成了它的树皮餐，而回家去了。

=2\*GB3②深秋带来的黄叶，赶走了夏季的蝴蝶。

（萧红《生死场》）

3.表示可能。

“了”还有一种用法，跟在动词后提供一种可能性，表示将来必定会完成，或是假设其应该完成。

=1\*GB3①只要严冬一到，大地就裂开口了。

=2\*GB3②有孩子是千万上不得学堂的。一上了学堂就天地人鬼神不分了。

（萧红《呼兰河传》）

作为语态助词的“过”，《现代汉语字典》给出的解释是：表示曾经或已经。“过“是明确指向过去的助词，以陈述的现在为节点，指某个动作过去曾经发生，但并未持续到现在。

1.表示过去。

过，表示过去曾经。跟在动词或动词短语后，表示过去曾经发生某事，或曾经做出某个行为动作；跟在形容词后，表示过去曾经存在某种状