专题13：命题作文 2025-2026学年上学期五年级语文期末复习题型专练.docxVIP

试卷第=page11页，共=sectionpages33页

试卷第=page11页，共=sectionpages33页

专题13：命题作文

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

方法技巧

五年级上册期末命题作文核心是扣题紧、选材小、结构清、细节真，适配写人、记事、写景等常考题型，4大技巧助力快速搭建高分框架：

1.?精准扣题：3步不跑偏

拆题抓核心：拆分题目关键词，如《一件难忘的事》拆“一件”（数量限制）和“难忘”（情感核心）；

开篇点题：开头100字内点明主旨，如“在我的童年记忆里，最难忘的是那次第一次独自回家的经历”；

文中扣题：在事件叙述中嵌入关键词，结尾再次呼应题目，强化中心。

2.?选材技巧：小事见真情

优先选亲身经历的小事，避开“生病送医”“雨中送伞”等老套情节，如写亲情选“奶奶教我包粽子”，写成长选“第一次独自买东西”；

选材带“细节”，包含动作、语言、神态描写，比如“妈妈揉着我的额头，轻声说‘没关系’”比“妈妈安慰我”更生动。

3.?结构清晰：2种模板直接用

记事模板：起因→经过（详写，含细节/小波折）→结果→感悟，如写“第一次做饭”，详写“切菜切到手→妈妈指导→成功做好”的过程；

写人/写景模板：总分总，开头总述特点→中间分2-3个角度（如人物的外貌/性格/事例，景物的四季/早晚）→结尾升华情感。

4.?语言提分：细节+修辞增质感

加“五感描写”：看、听、闻、尝、触，如“刚出锅的粽子飘着粽叶香，咬一口，糯米软糯，豆沙甜而不腻”；

恰当用修辞：比喻、拟人让文字鲜活，如“夕阳像个红柿子，慢慢沉到山的那边”。

?

真题演练

1．亲爱的同学们，五年级上期就这样悄悄地溜走了。在一件件小事中，我们思考，我们感动，我们成长……请你选择这学期经历的一件小事，以“忘不了的一件小事”为题目，根据要求和下面的习作提示，写下不少于500字的习作，表达对某人真挚的情感吧！

习作提示：（1）用恰当的语言表达自己的看法和感受。（2）根据表达的需要，分段表述，突出重点。（3）书写工整美观，标点符号规范正确。

2．礼物传递着人间的真情，这个冬日你一定收到过许多“礼物”，它可能是一件心爱的物品，可能是一句暖心的鼓励，可能是一片雪后的美景……每一份礼物背后都蕴藏着一个故事，请以“冬日的礼物”为题，完成一篇习作。

要求：①结合具体的事例，试着通过场景和细节表达情感；②语句通顺，叙事清楚，抒发真情；③不出现真实的人名、校名等信息，不少于450字。

3．习作天地。

生活中，我们总希望更多的人认识自己。请你以《你好，这就是我》为题，用漫画的方式介绍自己的外貌、性格、喜好等方面的特点，再选择一两件事来突出自己的特点，一定会。使人印象深刻。

要求：语句通顺，内容具体；书写工整，字迹清楚，需要修改的内容用学过的修改符号修改；不出现真实的地名、校名、人名；不少于450字。

4．习作。

以下两个文题任选其一，写一篇习作。要求书写工整，卷面整洁，文中不得出现真实的姓名、校名。

（1）题目：谢谢你

既可以写钟爱的物品，也可以写身边的人或事。注意要通过具体事例来表达你的感激之情。语句要通顺，感情要真挚。

（2）题目：我喜爱的一本书

提示：你喜爱的书有哪些？选择其中的一本，说说你为什么喜欢。注意分段写，把喜爱的理由写具体。

5．习作交流。

（1）．交流主题：记一次家务劳动

炒菜，洗衣服，拖地，洗碗……做一些自己力所能及的家务劳动，是我们小学生应该做的事情，我们在做的过程中，可以让我们锻炼自己的生活自理能力，是我们成长路上必不可少的一项活动。

（2）．习作要求：请大家选择一样你做过的家务劳动写一写。想一想，你在做家务的过程中，做了哪些准备？过程是怎样的？期间你印象深刻的地方是什么？有什么想法和感受？写下来吧！

6．习作

题目：难忘的一天

提示：在过去的日子里，其中哪一天最令你难忘？那一天中，你亲身见过、做过或经历过什么事，给你留下了难忘的记忆。

要求：①按时间顺序写。②突出令你难忘的内容，注意详略得当。③不少于400字。

7．习作。

每个人都有自己的家乡，家乡是一个人永远的“根”。同学们，二十年后，你们的家乡会是什么样的呢？环境、科技、生活等方面都会发生怎样的变化？可以从多个角度大胆想象，以“二十年后的家乡”为题，写一篇习作。字数不少于450字。

8．根据提示和要求完成习作。

题目：别样的风景

提示：别样的风景是什么？有人说，是我生日时朋友精心制作的贺卡；有人说，是灯光下爸爸修理玩具时专注的背影；有人说，是马路上弯腰捡起垃圾时优美的举动……一个个动人的场景构成了一道道别样的风景。

要求：①语言通顺连贯；②选择一个具体的事例，体现风景的别样，表达内心的