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一年级上册数学填空题（附答案解析）

一、数与代数

（一）1~20各数的认识与读写

一个两位数，从右起第一位是（）位，第二位是（）位。

14读作（），十六写作（）；20读作（），十九写作（）。

17里面有（）个十和（）个一；2个十组成的数是（），它里面有（）个一。

由9个一和1个十组成的数是（），这个数在（）和（）的中间。

按顺序填数：（）、15、（）、17、（）；19、（）、17、（）、15。

13前面的一个数是（），后面的第三个数是（）；与10相邻的两个数是（）和（），它们相差（）。

在1~20的数中，最大的一位数是（），最小的两位数是（），最大的数是（）。

把12、5、18、0、17、10按从大到小的顺序排列：（）＞（）＞（）＞（）＞（）＞（）。

小明排队买票，他前面有3人，后面有5人，这一队一共有（）人。

从1开始数，两个两个地数，数到18一共数了（）个数；五个五个地数，10后面是（），20前面是（）。

（二）10以内数的组成

8可以分成3和（），（）和2组成7；10的分解中，两个数相加得10的有（）和（）（至少写一组）。

5=（）+2；（）+4=9；7=（）+（）（答案不唯一）。

一个数比6大3，这个数是（）；一个数比9小4，这个数是（）。

3和6合起来是（）；从10里面去掉6，还剩下（）。

（三）0的认识与加减法

0可以表示（），也可以表示（）（如直尺的起点）。

口算：7+0=（）；8-8=（）；0+5=（）；9-0=（）。

一个数加上0还得（），一个数减去它本身得（）。

盘子里原来有4个苹果，全部吃完后，盘子里还剩（）个苹果。

（四）10以内加减法

在○里填上“+”或“-”：9○3=6；4○5=9；10○6=4；7○2=9。

口算：3+6=（）；9-4=（）；6+3=（）；8-5=（）。

根据3+4=7，写出两道减法算式：（）和（）。

（）-5=2；8-（）=3；（）+（）=10（答案不唯一）。

树上原来有7只小鸟，飞走了2只，又飞来3只，现在树上有（）只小鸟。

（五）20以内进位加法

用凑十法计算9+4时，把4分成（）和（），先算（），再算（），结果是（）。

口算：8+5=（）；7+6=（）；9+6=（）；6+7=（）。

比8多5的数是（）；比13少2的数是（）。

妈妈买了9个橘子，又买了4个，一共买了（）个橘子。

（六）数量比较

在○里填上“＞”“＜”或“=”：6○9；7○7；10○8；13○15；9+3○11；8+6○14。

3个苹果和3个梨一一对应后，苹果和梨的数量（）；5支铅笔比3支铅笔（）。

写出3个比7大且比13小的数：（）、（）、（）。

在5、8、12、16这四个数中，最大的数是（），最小的数是（），它们相差（）。

二、图形与几何

（一）立体图形的认识

常见的立体图形有（）、（）、（）和（）。

正方体有（）个面，每个面都是（）形，且大小（）；长方体有（）个面，面的大小（）（填“都相同”或“不一定相同”）。

（）和（）可以滚动，其中（）可以任意滚动。

魔方是（）形，篮球是（）形，文具盒是（）形。

（二）平面图形的认识

长方形有（