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一、介入背景
现状:周周(化名),男。社工初次接触周周是在社工站楼下的广场。当时周周头发凌乱、衣着邋遢、身上有伤痕,神态抑郁,正坐在广场的楼梯撕宣传单。
通过本人、家属会谈,社工了解到周周表达能力佳,思维灵活,是湖北籍外来人员,三年前跟随外公来到辖区的城中村生活。外公是工厂里的厨师,经济状况一般,租住城中村的单间,能照顾周周的温饱。
周周没有身份证,外公不能为其办理出租屋的门禁。周周停学在出租屋里无所事事(没有手机、电视、任何娱乐设施),若外出就要等到外公下班才能进门。
外公说周周经常跑到外面闲逛,有时半个月也不回来一次。周周会通过卖废品或打零工赚取伙食,但经常不饱腹,露宿街头。
多次的童年变故:周周是非婚生子,父母在其幼年的时候分开。三岁前周周由外公外婆抚养。父亲在周周三岁的时候将其带走,十一岁时被父亲遗弃在派出所。
警察通知母亲将周周领回。领回时,母亲早已组建了新的家庭,育有一儿一女,平时忙于生活对周周关心比较少。后来周周和弟弟妹妹经常发生矛盾,外公便将其带到辖区内的城中村里生活。
二、案例分析
(一)服务对象面临的问题
1.生存问题
周周游荡数天,吃无定时,居无定所。马路上来往的车较多,其身上的多处伤痕是骑自行车摔伤的。继续游荡街头会对其生命安全造成威胁。
2.家庭关系
第一次交谈中,周周谈得较多的是过往的校园生活。对于父母相处的时光,周周没有太多的回忆,只是告诉社工,父母都不管他了。
案主没有父母的电话,已多年未见过父母。周周与外公住在社工站附近的城中村,外公虽然关心案主,但只为案主提供生活支持,与案主的话题甚少。
3.行为问题
第一次见案主时,案主精神状态和卫生状况均较差。案主停学在家,没有任何娱乐消遣、也没有经济来源(外公和妈妈都不给零用钱),无聊、烦闷的情绪无处发泄。故案主经常跑到外面打零工、捡废品,赚取零花钱。
一方面,案主没有手机或手表,外出后不能准确获取时间,故不能定时回家吃饭、洗澡、睡觉。另一方面,案主在外面找到了探索的快感,便不理外公的叮嘱,频繁外出,最后变成露宿街头,有关部门多次劝告教育也未能纠正其行为。
案主正处于生长发育阶段,不良的行为习惯会影响案主的身心成长。
(二)服务对象的优势
1.表达能力佳,有礼貌。
社工与案主交谈发现,案主智力正常,头脑清晰,不仅能叙述较复杂的事件,也能对事件做出相应的分析和评论。当社工送上水和食物时,案主表达感谢。
2.有一定的独立生活能力。
案主自行在外游荡生活半个月之久,但生活态度依然积极,能通过打散工、捡废品赚取“零花钱”,生存下来。这表明案主生命力顽强,有一定的独立生活能力。
(三)服务对象需求
1.缺乏安全保障,需让案主安全回家。
案主目前遇到最大的问题是居无定所、餐不果腹,这样的状态会对案主的安全造成极大的威胁。案主这个问题主要的原因是服务对象处于游荡状态。
2.缺乏建立良好行为的硬件保障。
案主表达也很想回家睡觉,但由于户口信息在父亲那里,案主已经联络不上父亲,不能获取身份证信息,不能生成核酸码检测核酸。外公不能为其办理门禁。
3.缺乏家庭关怀,需增强家庭支持。
案主多年没有见过父母。父亲联系不上,母亲已组建了新家庭对案主关心甚少。
外公与案主年龄相距较大,并且在案主成长的很长时间没有见面(3岁到青少年时期,案主由父亲带),彼此隔阂较大。
外公虽然关心案主,与案主并无过多话题,不了解案主的兴趣爱好、离家做了哪些事情,紧能给案主提供生活支持。案主离家前不会主动告知外公去向,回家也不会向其分享途中的趣闻。
三、服务计划
(一)服务目标
1.长期目标
增加案主的社会支持网络,协助案主走出困境,回归正常生活。
2.短期目标
(1)协同民警,获取案主信息,送案主回家。
(2)联动多方,协助案主解决回家通行问题,让案主能建立良好行为,结束露宿生活。
(3)促进案主与家人的正向沟通,加强家庭支持网络。
(二)服务策略
1.介入策略
(1)通过倾听与陪伴与案主建立关系,收集案主信息,送案主回家。
(2)联系家属、街道、居委,协助案主获取身份信息,协助其办理门禁、生成核酸码。在此期间,鼓励案主与外公保持联系,定时回家睡觉,减小游荡的次数。
(3)链接资源,为案主提供换洗的衣物及生活物品,为案主的回归健康生活提供支持;调整案主的生活状态,提醒案主勤换洗衣服,保持生活干净整洁。
(4)与家属沟通,鼓励家属给与案主更多的支持和关怀;鼓励案主主动与家属报备行程、表达情感。
2.理论依据
危机介入理论为主导的服务分析:?危机介入是指对进入危机状态的个人、家庭团体提供一种短期的治疗或者调试的过程,主要目的在于缓解服务对象困难、去除危害心理、恢复功能(社会和身体功能),以帮助服务对象走出危机。
周周出现露宿在外、衣着不洁、经常挨饿等现状,如不采取紧急服务措施可能对案主和社会造成更大
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