部编版三年级下册科学预习单（同步教材+夯实基础版）.docxVIP

部编版三年级下册科学预习单（同步教材+夯实基础版）

第一单元植物的生长变化

单元预习梳理

核心知识点：绿色开花植物的生长发育历程；植物种子的结构与萌发条件；根、茎、叶的功能；植物开花结果的过程；植物的生命周期。

重点探究活动：种植并观察凤仙花生长；探究根的吸水作用；观察叶的形态与光合作用；解剖花朵观察结构。

预习准备：准备凤仙花种子、花盆、土壤等种植材料；收集不同植物的种子、花朵样本。

第1课植物新生命的开始

一、基础认知预习

填空题：植物的新生命通常从（）开始，常见的植物种子有（）、（）、（）等（至少写出3种）。

判断题：所有植物都是由种子发育而来的（）。

选择题：下列关于种子的说法，正确的是（）

A.种子都有相同的形状B.种子都能发育成新植物C.种子是植物的繁殖器官

简答题：观察身边的植物种子，说说它们在颜色、形状、大小上有什么不同？

二、能力提升预习

分析题：为什么有些种子在春天更容易发芽？

结合生活经验推测种子发芽可能需要哪些条件。

实践题：收集3-5种不同植物的种子，用放大镜观察并记录它们的特征，制作一份“种子特征记录表”。

三、探究思考预习

思考：如果把种子种在没有土壤的环境中，它能发芽吗？

为什么？

预测：种植凤仙花时，把种子埋在土壤深处和浅层，哪种情况更容