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小学心理健康教育课程活动对学生心理健康教育课程实施效果评价研究论文

摘要：本文通过深入探讨小学心理健康教育课程活动的设计与实施，评价其在学生心理健康教育课程中的实际效果，旨在为提升我国小学生心理健康教育质量提供实证依据。

关键词：小学心理健康教育；课程活动；心理健康；实施效果

一、引言

（一）1.心理健康教育课程活动的重要性

在我国，心理健康教育已成为基础教育的重要组成部分。小学阶段是培养学生心理健康的关键时期，而心理健康教育课程活动作为实施心理健康教育的重要途径，对于促进学生心理健康发展具有深远意义。首先，课程活动能够帮助学生认识自我，增强心理素质，提高应对生活压力的能力；其次，课程活动有