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2025年“三支一扶”工作总结和计划

2025年,在各级党委政府的统筹指导下,在人社部门及相关业务单位的协同支持下,本年度“三支一扶”工作紧扣“支农、支教、支医和帮扶乡村振兴”核心任务,坚持“精准选派、精准培养、精准服务”原则,327名服务人员(其中支农89名、支教112名、支医73名、帮扶乡村振兴53名)扎根基层一线,在推动农业农村发展、提升基层公共服务、助力乡村全面振兴中发挥了积极作用。现将全年工作情况总结如下,并对2026年重点任务作出安排。

一、2025年工作总结

(一)支农服务提质增效,助力农业现代化进程

本年度支农岗位服务人员聚焦“藏粮于技”“藏粮于地”要求,重点围绕特色农业产业培育、农业技术推广、新型经营主体扶持开展工作。一是技术指导覆盖广。89名支农人员分赴12个农业大县的97个行政村,联合县农业农村局组建“专家+骨干+特岗”技术服务团,全年开展田间课堂、大棚实训等技术培训153场次,覆盖农户6200余人次,重点推广水稻机插侧深施肥、大棚番茄熊蜂授粉、果树高接换优等实用技术23项。如XX县支农人员小王在XX镇指导3个合作社引进“阳光玫瑰”葡萄避雨栽培技术,解决了当地因雨季湿度大导致的裂果问题,亩均增产15%,带动200余户农户增收。二是产业项目落地实。结合县域“一县一业”规划,协助编制村级产业发展规划58份,推动落地特色种植、养殖项目27个。其中,XX乡支农人员联合村“两委”争取财政衔接资金80万元,建成食用菌大棚30座,吸纳35名脱贫户就业,人均月增收2800元。三是农产品产销对接畅。针对部分农产品“卖难”问题,组织支农人员参与“直播助农”活动42场,帮助销售柑橘、蜂蜜、高山蔬菜等农产品120余吨;推动5个合作社与大型商超、电商平台签订长期供货协议,农产品溢价率提升18%。

(二)支教服务精准发力,推动教育公平向纵深延伸

112名支教人员分布在86所农村中小学(其中教学点23个),重点在教学质量提升、教育资源均衡、留守儿童关爱等方面发挥作用。一是课堂教学创新显效。针对农村学校学科教师结构性短缺问题,支教人员主动承担语文、数学、英语等主科教学任务,人均周授课18节以上;同时发挥专业优势,开设编程、书法、音乐等特色课程21门,覆盖学生4300余人次。XX镇中心小学支教教师小李开发“乡土文化+学科融合”课程,将本地非遗“草编工艺”融入美术课,相关案例被市教育局选为“乡村教育创新典型”。二是教师能力提升扎实。通过“师徒结对”“同课异构”等方式,与本校教师开展教研活动286次,分享新课标解读、信息化教学工具使用等经验,带动23名农村教师在县级教学竞赛中获奖。三是留守儿童关爱升温。建立“1+N”(1名支教人员+多名留守儿童)帮扶机制,开展课业辅导、心理疏导、节日陪伴等活动370次,为126名留守儿童建立成长档案,协调社会资源捐赠学习用品、图书等物资价值15万元。XX村小支教人员联合村妇联开设“周末爱心课堂”,解决了32名留守儿童课后无人看管的问题,家长满意度达98%。

(三)支医服务重心下沉,筑牢基层健康防护网

73名支医人员全部到岗在乡镇卫生院(含社区卫生服务中心),重点参与基本医疗、公共卫生、能力建设等工作。一是诊疗服务量质双升。全年参与门诊诊疗4.2万人次、住院患者管理1800人次,协助开展针灸、推拿等中医适宜技术1.1万次;针对农村常见的高血压、糖尿病等慢性病,配合家庭医生团队完成签约服务1.3万户,规范管理患者5600人,血压、血糖控制率较上年分别提高8%和6%。二是健康宣教深入人心。结合“世界家庭医生日”“全国爱牙日”等节点,开展“健康乡村行”活动92场,覆盖群众1.8万人次,发放宣传资料3.1万份;针对老年人、孕产妇等重点人群,制作“高血压饮食指南”“儿童疫苗接种时间表”等通俗科普视频12个,通过村广播、微信群播放,观看量超5万人次。三是医疗能力稳步提升。通过“跟岗学习”“病例讨论”等方式,协助乡镇卫生院开展业务培训47次,培训医务人员320人次;推动12所卫生院建立“中医馆”“康复室”,引进电子血压计、理疗仪等设备23台(套)。XX镇卫生院支医人员小张参与组建“乡-村”远程诊疗团队,实现与县医院的影像、检验结果实时共享,全年协助诊断疑难病例68例,减少患者转诊次数40%。

(四)帮扶乡村振兴多点突破,激活内生发展动力

53名帮扶乡村振兴岗位人员聚焦“五大振兴”,在人才培育、基础设施完善、文化传承等方面发挥桥梁纽带作用。一是人才培育有新招。联合乡镇党校、职业技能培训学校,组织农村实用人才培训21期,培训种植能手、电商达人等380人;推荐23名返乡青年参加“乡村振兴青年先锋”评选,其中5人入选省级培养计划。二是基础设施补短板。协助争取财政衔接资金、以工代赈资金等360

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