2.7《保护生物多样性》教学课件.pptxVIP

2.7《保护生物多样性》;2.7《保护生物多样性》;这些神奇的生物生活在什么时候？我们是怎么知道它们存在的？;;1.查阅资料，交流并讨论为什么应该保护生物多样性。;资料：生物多样性对人类的健康和生存至关重要。生物之间以及生物与环境之间相互作用形成复杂的、互相联系的生态系统，提供所有生命赖以生存的条件。;资料：自然保护区，是指对

有代表性的自然生态系统、

珍稀濒危野生动植物物种的

天然集中分布区、有特殊意

义的自然遗迹等保护对象所

在的陆地、陆地水体或者海

域，依法划出一定面积予以

特殊保护和管理的区域。人

类建立自然保护区已有百余

年的历史。;1.地球上生物种类那么多，人类为什么还如此重视保护生物多样性？;2.人类的哪些行为会导致生物多样性的锐减？;3.我们能做哪些力所能及的事来保护生物多样性？;调查我们家乡保护生物多样性的现状。;课堂练习;判断题

1.生物多样性只对动物重要，对人类没影响。（）

2.建立自然保护区是保护生物多样性的措施之一。（）

3.外来物种入侵不会破坏本地的生物多样性。（）;课堂总结;板书设计