天津市社区教育实验项目推进策略研究——基于2021—2023年市级社区教育获奖项目定量分析.pdfVIP

28卷3期天津电大学报

2024年9月JournalofTianjinRadioandTVUniversity社区教育

天津市社区教育实验项目推进策略研究

基于20212023年市级社区教育获奖项目定量分析

高胜艳

天津职业大学，天津300350）

摘要社区教育实验项目是推进社区教育工作、提升社区教育品质的重要载体。天津市社区教育实验项目认定

工作坚持“立项—实践—总结—成果”的过。通过对2021—2023年市级获奖实验项目的分析，总结出天津市社

区教育实验项目取得的成绩，并从项目选题、师资队伍建设、理论深挖、过管理、项目评估等角度分析困境，提出

推进策略。

关键词社区教育;实验项目;推进策略

中图分类号G77文献标识码A文章编号1008-3006渊2024冤03-0045-07

借助社区育实验项目提升社区育工作概念界定

者的理论研究与实践能力进而提高社区育成野社区育冶这一理念最早由美国人德威

效成为推进社区育工作的重要抓手目前社渊Deway冤于20世纪初率先提出此后职业院校纷纷

区育实验项目在全国持续推进取得了显著成参与探索该领域遥在我国社区育起步于20世纪

效遥天津市作为推进社区育实验项目较早省市80年代初改革开放后社区育的必要性和紧迫

之一无论是社区育实践还是理论研究对其他性日益凸显出来相关工作人员总结原有学校

省市都具有一定的借鉴意义遥2020年天津市启育尧家庭育尧社会育相结合的经验参考国外的

动学习型城区建设试点在全国学习型城市建设成功做法并考虑到本土实际情况通过阶段性实

座谈会上作典型发言遥设立天津市社区育指导验逐步开展具有中国特色的社区育工作遥尽管对

中心连续三年实施天津市终身育研究计划遥于社区育的具体定义尚存异但总体而言社

育部于2019年合中国育电视台策划制作区育是指在特定范围内充分挖掘尧链接及利用

野走进社区育冶专题片在多省份中选取五个各种育资源推动当地经济发展和社会进步的一

省份进行展示天津位列其中遥迄今为止天津市系列育活动其目的在于全面提升社区居民的整

获评野国家级社区育示范区冶及野国家级社区体素质和生活质量与学校育不同社区育是

育实验区冶各5个同时建立了由社区学院尧社区[1]

具有野全员尧全程尧全面冶特点的区域育遥

学校及其社区学校分校组成的三级动办学网1999年国务院转批育部叶面向21世纪育

络遥进入野十四五冶以来天津市社区育事业迎振兴行动计划曳明确指出要野开展社区育实验工

来新的挑战发展目标也从内涵建设过渡到高质作逐步建立和完善终身育体系努力提高全民

量发展上来社区育实验项目的推进成为社区素质冶在该项工作任务中袁野实验冶不仅仅是社区

育事业发展的重要助推力遥育工作手段的一次革新也是工作的核心精神所

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稿日期2024-04-22

基金项目2022年天津市终身教育研究计划项