幼儿园班级管理第一章教案.pdfVIP

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课程授课

《幼儿园班级管理》授课专业

名称班级

授课第一章授课

周次节次幼儿园班级管理3学时

章节概述学时

1.理解幼儿园班级的定义、结构、特点、功能，明晰幼儿园班

级管理的含义、内容、目的、任务和原则。

知识

2.掌握幼儿园班级管理各要素（人、事、物、时间、空间、信

息）的管理要点，熟知从工作模块角度的班级管理内容。

1.能运用所学知识分析幼儿园班级管理中的实际问题，如班级

教学人员关系协调、班级活动组织等。

能力

目标2.具备初步设计幼儿园班级管理方案的能力，包括班级环境创

设、一日活动安排等。

1.培养学生对幼儿教育事业的热爱和责任感，增强职业认同

感。

素质

2.提高学生的团队协作意识和沟通能力，为今后在幼儿园的工

作奠定基础。

1.幼儿园班级管理的内容、目的和任务，这是班级管理工作的核心部

教学

分。

重点

2.幼儿园班级管理的原则，对实际管理工作具有重要指导意义。

1.将幼儿园班级管理的理论知识灵活运用到实际工作场景中，解决实际

教学问题。

难点2.理解并处理班级管理中各要素之间的关系，如保教结合、集体与个体

的平衡等。

教学

讲授法、案例分析法、讨论法。

方法

教学

用具多媒体设备、教学PPT。

教学活动设计意图

通过生动的视频

一、导入

引入课程，激发学生

展示幼儿园班级活动的视频片段，包含幼儿游

的学习兴趣，引发学

戏、教师教学、生活照料等场景。引导学生观察视频

生对幼儿园班级管理

并思考：视频中呈现了幼儿园班级的哪些方面？你认

的初步思考，自然地

为幼儿园班级管理都需要做些什么？

导入新课。

二、知识讲解

（一）幼儿园班级概述

讲解幼儿园班级的定义，包括狭义和广义的概