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2025年学校宣传专员年终工作总结

2025年是学校推进“高质量发展三年行动”的关键之年，也是宣传工作从“量的积累”向“质的跃升”转型的重要一年。作为宣传专员，我始终围绕“对内凝聚共识、对外塑造品牌”核心目标，以“讲好校园故事、传播教育价值”为抓手，深度参与全年20余项重点宣传战役，统筹运营7个官方新媒体平台，主导策划300+条原创内容，实现全年校园品牌曝光量超1.2亿次，较2024年增长42%；官方微信公众号粉丝突破15万，阅读量10万+文章达18篇，创历史新高；抖音、B站等短视频平台累计获赞超800万，成功将“XX学校”打造为区域教育领域具有强传播力的品牌IP。现将全年工作从核心任务推进、创新实践探索、问题反思改进三个维度总结如下：

一、聚焦中心工作，构建“全链条”品牌传播体系

本年度宣传工作紧密围绕学校“学科建设突破年”“人才强校深化年”“校园文化提质年”三大主线，建立“顶层设计—主题策划—内容生产—矩阵分发—效果评估”的全流程工作机制，确保宣传与学校发展同频共振。

1.以重大节点为锚点，强化品牌标识度

年初配合学校发布《2025年高质量发展行动方案》，策划“开局即冲刺”系列报道，通过“一图读懂”政策要点、“部门负责人访谈”解读落实举措、“师生微视角”讲述期待，形成“政策+执行+共情”的传播组合拳，相关内容在微信、微博平台阅读量超300万，XX学校2025怎么干话题登上本地教育类热搜榜第3位。年中结合“国家一流学科建设中期评估”，推出“学科力·未来向”专题，联合12个重点学科团队，以“学科故事+科研场景+成果应用”的形式制作12期深度报道，其中《从实验室到田间：我们如何让水稻增产15%》被《中国教育报》客户端转载，单条阅读量破50万；《AI赋能康复医学：这所学校的“智能辅具”正在改变生活》获省教育厅官微转发，带动学科咨询量增长27%。年末围绕“年度十大亮点”评选，创新采用“线上投票+专家评审”模式，吸引23万用户参与投票，同步制作《2025，我们一起走过》视频短片，通过“时间轴+关键画面+师生原声”的叙事结构，累计播放量达450万次，成为年度品牌记忆点。

2.以特色项目为载体，深化价值传播力

针对“人才强校”战略，打造“师说”系列人物专题，全年走访32位教师（含8位新引进高层次人才），挖掘“凌晨实验室的灯光”“跨学科团队的100次讨论”“乡村教学点的18年坚守”等真实故事，其中《他放弃海外高薪，选择回到母校种“智慧农业”》被学习强国平台收录，《90后博导：科研不是“孤勇者”，是“合伙人”》在B站获得12万播放量，评论区“原来大学老师的日常这么有温度”“想报考XX学校的专业”等互动占比超60%。针对“校园文化提质”，策划“校园记忆”文化IP，通过“老物件里的校史”“节气里的校园”“角落中的美好”三个子系列，用影像、文字、短视频记录校园里的文化细节。其中“节气里的校园”系列每月发布1组图文+1条短视频，结合春分植树、夏至观荷、秋分赏桂等场景，融入诗词解读、学生创作，全年累计阅读量超200万，相关话题在XX学校过二十四节气成为本地高校文化类热门话题。

3.以矩阵运营为支撑，提升传播覆盖面

优化“两微一抖一B站”核心平台运营策略，根据平台特性定制内容：微信侧重深度报道与服务信息（如招生指南、就业政策），全年发布48期“学长学姐说专业”，单篇平均阅读量1.2万；微博强化热点联动与互动话题，围绕“开学季”“毕业季”“学术讲座”等节点发起XX学校新生报到Vlog我的毕业清单等话题，总阅读量破5000万；抖音、B站聚焦“短平快”“年轻化”内容，推出“校园Vlog”“实验小课堂”“社团风采”等栏目，其中“化学实验室的100个小惊喜”系列短视频，以“危险实验模拟+安全知识科普”形式，单条最高播放量120万，获“科普类优质内容”官方认证；B站“3D校园漫游”视频通过全景拍摄+动画解说，带用户“云游”图书馆、实验室、宿舍，播放量超50万，成为新生家长了解学校的重要窗口。同时，拓展“校友圈”传播渠道，在微信公众号开设“校友故事”专栏，全年发布25篇校友成长案例，其中《从专科生到上市公司CTO：我的XX学校时光》被校友自发转发1.2万次，带动校友捐赠咨询量增长35%。

二、创新方法路径，探索“融合式”宣传模式

面对新媒体环境下“内容碎片化”“受众分众化”的挑战，本年度重点在“内容形式创新”“传播场景拓展”“用户互动深化”三个方面进行突破，推动宣传从“单向输出”向“双向共鸣”转变。

1.技术赋能，让内容“活”起来

引入VR、AR、H5交互等新技术丰富内容呈现形式：在“校园开放日”期间推出“云开放”H5，用户可通过滑动屏幕“进入”教室、实验室、食堂，点击关键场景查看详情（