人民大2026语文基础知识与能力训练 课件第一部分 第二章 字形识记（课件）.pptxVIP

第一部分语言基础知识

第二章字形识记录CONTENTS备考策略考题解析考点分析拓展训练

考点分析

本考点要求学生能识记现代汉字常用字的字形。考查的内容是《现代汉语常用字表》中的2500个常用字和1000个次常用字,主要考查同音近音字、同(近)音兼形近字、形近字。在近五年的高职高考语文试题中,字形题考查分值为3分,考点稳定,考查形式略有变化。出题形式为选择题,题干均设置为“没有错别字的一项”。考点分析

备考策略

一、语音辨析法读准字音（包括声调），来确定字形。例如：“即使”的“即”读jí,“既然”的“既”读jì,读准字音,就不会把两者误写了。再如“病入膏肓”的“肓”读huāng,不会写成“盲”;“拾金不昧”的“昧”读mèi,不会写成“味”;“向隅而泣”的“隅”读yú,不会写成“偶”。

二、字形辨析法汉字中有80%是形声字，形旁为领悟词义、辨析字形提供了有利条件；因此可据形推意，由意辨字。例如：“寒暄”的“暄”从“日”，指温暖，见面时谈天气冷暖之类的应酬话叫“寒暄”，就不会误写为“喧”了；再如“干燥”的“燥”从“火”，有“干”的意思；“暴躁”的“躁”从“足”，有“急”的意思；“滥竽充数”的“竽”从“竹”，指的是乐器。

三、语义辨析法汉字是表意文字，可以通过掌握、分析词语的意义，正确辨识字形。例如：“人才辈出”的“辈”，是指“一批一批地”，而不是“加倍”，故不能写成“倍”；“墨守成规”的“墨”，指的是墨子，有墨子守城的说法，故不能写成“默”；“雍容华贵”的“容”，是指“从容不迫”，故不能写成“荣”。

四、结构辨析法根据词语结构（特别是ABAB式），观察词语或短语前后位置关系，推知对应字词的词义，从而辨析字形。例如：“惹是生非”的“是”，与“非”相对，故不能写成“事”；“仗义执言”的“执”，与“仗”字同样是动词，故不能写成“直”；“梳妆打扮”的“妆”，与“扮”字同意，故不能写成“装”。

五、来源结合法了解一些成语的出处及特定的文化内涵，就不会望文生义，混淆辨析。例如：“世外桃源”来自陶渊明的《桃花源记》，“班门弄斧”的“班”是指巧匠鲁班，“名列前茅”的“茅”指的是军队前哨拿的茅草。

要注意的是,在答题时,以上方法都不是单一使用的,很多时候需综合运用,才能保证辨析判断的准确性。我们在平时复习时,必须把易错的常见字作为复习的重点,以积累记忆为本,立足课本和资料汇编,常查阅最新版的《现代汉语词典》。同时,找字形与词义的联想意义,使巧劲,如“按部就班”可联想为“按部门上班”,这样就记住了“部”;“真知灼见”可联想为“真金不怕火炼”,这样就记住了“灼”,虽不是成语的意义,却可以巧妙牢记字形。总之,以积累为基础,常提笔写字,整理错字库,强化训练,并找到适合自己的方法,这样才能更有效地辨析字形。

考题解析

1.下列词语中，没有错别字的一项是（）（2025）A.隽永蛛丝蚂迹笑容可掬再接再厉B.迁徒铿锵有力宁缺毋滥望穿秋水C.蒙昧纷至沓来要言不烦墨守成规D.耿直众口铄金豆寇年华一诺千金C解析：A项，蛛丝蚂迹—蛛丝马迹。B项，迁徒—迁徙。D项，豆寇年华—豆蔻年华。真题直击

2.下列词语中，没有错别字的一项是（）（2024）A.宵禁立竿见影英雄辈出不假思索B.凑合变本加砺幕天席地破涕为笑C.国萃汗流浃背调虎离山至理名言D.喝彩出奇不意漫不经心一诺千金A解析：B项“变本加砺”为“厉”，C项“国萃”为“粹”，D项“出奇不意”为“其”。真题直击

3.下列词语中，没有错别字的一项是（）（2023）A.安装真知灼见开诚布公兴高采烈B.栋粱世外桃源坐收渔利不胫而走C.秘密责无旁贷