13.2 在奉献中成就精彩人生 教案-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册1.docxVIP

13.2在奉献中成就精彩人生教案-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册

一、教材分析

本框是统编版道德与法治七年级上册的收尾部分，承接“生命的思考”相关内容，核心是引导学生理解生命价值的实现路径，是培育学生责任意识、奉献精神与生命观念的关键内容。教材以“奉献”为核心线索，串联起“平凡与伟大”“个人与社会”的关系，通过典型案例、情境对话等形式，将抽象的“人生价值”转化为学生可感知、可践行的具体行为指引。

从新课标要求来看，本框精准对接“责任意识”“生命观念”“健全人格”等核心素养目标，强调引导学生在认识自我与社会的关系中，树立“服务他人、奉献社会”的价值追求。教材内容兼顾理论阐释与实践指导，既有对奉献内涵的解读，也有对青少年践行奉献的具体建议，符合七年级学生从具象思维向抽象思维过渡的认知特点，为教师开展“教-学-评”一体化教学提供了丰富素材。

教学中需立足学生生活实际，挖掘校园、家庭、社区中的鲜活案例，打破“奉献离自己很远”的认知误区，让学生真切感受到奉献就在身边，平凡的行动也能成就精彩人生。

二、教学目标

（一）学习理解

1.能清晰阐述奉献的核心内涵，明确奉献并非局限于惊天动地的壮举，更体现在日常点滴的付出中；

2.准确把握奉献与人生价值的内在关联，理解“生命的意义在于奉献”的深层逻辑；

3.能举例说明“平凡中见伟大”的奉献特质，区分不同场景下奉献的具