外研版七年级英语下册Module4LifeintheFuture基于生活情境的项目式学习教学设计
一、教学内容分析
??本模块教学以《义务教育英语课程标准(2022年版)》为根本遵循,聚焦“人与社会”主题范畴下的“未来生活”子话题。从知识技能图谱看,核心语言为“will”构成的一般将来时态,用于预测、表达意愿与计划,这是继前序模块学习现在进行时表将来和“begoingto”结构后,对将来时间表达的深化与丰富,在时态学习链中承上启下,要求学生从识记结构转向理解其表意功能并能在真实交际中准确应用。关键技能在于听懂、读懂关于未来生活的描述,并运用目标语言进行口头与书面表达。过程方法上,
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