统编版小学语文六年级上册《笔尖流出的故事》习作教学设计.docx

统编版小学语文六年级上册《笔尖流出的故事》习作教学设计

一、教学内容分析

??本次习作教学隶属于统编版小学语文六年级上册第四单元，该单元为小说单元，语文要素明确为“读小说，关注情节、环境，感受人物形象”及“发挥想象，创编生活故事”。本课教学深度植根于《义务教育语文课程标准（2022年版）》对第三学段“表达与交流”的目标要求：“能写简单的记实作文和想象作文，内容具体，感情真实”。本次习作“笔尖流出的故事”并非随意想象，而是一次基于单元阅读经验、有目的、有方法的创造性虚构叙事实践。从知识技能图谱看，它要求学生将阅读中学到的“通过环境描写烘托氛围、通过情节设置塑造人物”等核心叙事策略，迁移转化为自身