春人教部编版八年级历史下册第17课《外交事业的发展》教学设计.docx

春人教部编版八年级历史下册第17课《外交事业的发展》教学设计

一、教学内容分析

本课内容在《义务教育历史课程标准（2022年版）》中隶属于“中国现代史”板块，课标要求“了解改革开放以来中国在各个领域取得的成就，认识中国特色社会主义道路的伟大意义”。具体到本课，“外交事业的发展”是展现国家综合国力提升、国际地位变化的关键窗口，是理解中国走向世界、参与全球治理的重要节点。从知识技能图谱看，学生需掌握20世纪70年代以来中国外交的重大突破（如恢复联合国合法席位、中美关系正常化、中日建交）及新时期全方位外交的布局，这些内容上承新中国初期的外交奠基，下启新时代大国外交的风采，构成完整的现代外交认知链。过