2.2.1+动物细胞培养++课件+2024—2025学年高二下学期生物人教版选择性必修3.pptxVIP

一动物细胞培养

目录CONTENTS01从社会中来02动物细胞培养03动物细胞培养的条件04动物细胞培养的过程05干细胞培养及其应用

学习目标专题内容01

学习目标1.通过分析动物细胞培养案例，说明细胞生命活动需要适宜条件，阐述干细胞的分化潜能及应用原理。2.比较动物细胞培养与植物组织培养的异同，解释细胞贴壁、接触抑制等现象的原因。3.基于教材提供的动物细胞培养过程示意图，概述原代培养与传代培养的操作步骤。4.讨论干细胞研究的伦理问题及iPS细胞的应用前景，认同科学技术对医学发展的促进作用。

课堂导入专题内容01

课堂导入2008年，一位严重烧伤患者通过自体皮肤细胞培养技术成功移植人造皮肤，重获健康。这项技术背后是动物细胞培养的突破——从患者身上提取少量健康皮肤细胞，在体外模拟体内环境让细胞增殖分化，最终形成可供移植的皮肤组织。这一过程如何实现？为何培养动物细胞需要严格控制营养、温度和气体环境？细胞在培养瓶中又会展现怎样的生长特性？这些问题将带我们走进动物细胞工程的基础技术——动物细胞培养。

从社会中来专题内容01

情境展示在治疗大面积烧伤时，患者自体健康皮肤有限，他人皮肤来源不足且存在免疫排斥反应，这一现实问题促使人们思考如何获取大量自体健康皮肤，以及能否通过培养自体皮肤单个细胞来构建可供移植的皮肤。

思考讨论问题1从生物个体发育的角度分析，为什么自体皮肤细胞理论上具有发育成完整皮肤的潜能？提示：回忆细胞分化的概念及生物体细胞的来源。参考答案：自体皮肤细胞由受精卵经有丝分裂和细胞分化而来，其细胞核中含有该生物全套的遗传信息，具有发育成完整个体或特定组织器官的潜能。

问题2若要利用单个自体皮肤细胞培养出皮肤，需要满足哪些基本的外界培养条件？提示：结合细胞生存所需的环境条件进行思考。参考答案：需要适宜的营养物质（如糖类、氨基酸、无机盐等）、适宜的温度、pH、无菌无毒的环境以及必要的气体环境（如氧气和二氧化碳）。

问题3通过细胞培养构建人造皮肤的过程，主要运用了哪些细胞工程的基本技术？提示：考虑细胞在体外的增殖和生长方式。参考答案：主要运用了动物细胞培养技术，通过该技术使单个皮肤细胞在体外增殖形成细胞群体，进而构建人造皮肤。

问题4相比异体皮肤移植，利用自体皮肤细胞培养得到的人造皮肤移植有哪些优势？提示：从免疫反应和材料来源角度分析。参考答案：可以避免免疫排斥反应，因为人造皮肤的遗传物质与患者自身完全一致；同时，自体细胞来源相对充足，可通过培养单个细胞获得大量皮肤组织。

问题4![]()通过细胞培养构建的人造皮肤

知识小结（一）细胞培养的应用背景：在医学领域，如大面积烧伤治疗中，自体健康皮肤资源有限，异体皮肤存在免疫排斥问题，细胞培养技术为解决此类问题提供了可能。

（二）细胞的全能性基础生物体的体细胞一般具有该物种全套的遗传物质，在适宜条件下，理论上具有发育成完整生物体或特定组织器官的潜能。

（三）动物细胞培养的基本条件1.营养物质：包括糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等，通常还需加入血清、血浆等天然成分。2.环境条件：适宜的温度（36.5±0.5℃）、pH（7.2-7.4）。3.无菌无毒环境：培养液和培养用具需灭菌，培养过程中需加入抗生素防止污染。4.气体环境：95%空气（提供氧气）和5%二氧化碳（维持培养液pH）。

（四）人造皮肤构建的意义为皮肤移植提供了新的途径，能够解决自体皮肤不足和异体皮肤免疫排斥的问题，在医学治疗中具有重要的应用价值。

动物细胞培养专题内容01

情境展示人造皮肤的构建为烧伤患者带来了福音，某些动物分泌蛋白的规模化生产也极大地推动了医药产业的发展，这些技术的实现都离不开动物细胞培养技术。

思考讨论问题1动物细胞培养与植物组织培养在操作起点上有何相似之处？这种处理的目的是什么？提示：回顾植物组织培养的相关知识，对比教材中动物细胞培养的定义。参考答案：两者在操作起点上都需要将组织分散成单个细胞。目的是使细胞摆脱原来组织的束缚，能够与培养液充分接触，从而更好地吸收营养物质和排出代谢废物，利于细胞的生长和增殖。

问题2从细胞生活的环境角度分析，动物细胞培养需要哪些外界条件来模拟其在体内的生存环境？提示：考虑细胞在体内生存时所依赖的营养物质、气体环境、温度、pH等因素。参考答案：动物细胞培养需要的外界条件包括：适宜的营养物质（如糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等，通常需加入血清、血浆等天然成分）、适宜的温度和pH、95%空气加5%CO?的混合气体环境（其中CO?用于维持培养液的pH）以及无菌、无毒的环境。

问题3为什么说动物细胞培养是动物细胞工程的基础？提示：结合教材第一段内容，思考动物细胞工程其他技术与动物细胞