- 0
- 0
- 约3.77千字
- 约 9页
- 2026-02-09 发布于四川
- 举报
2026年社区科普馆建设实施方案
为深入贯彻落实《全民科学素质行动规划纲要(2021—2035年)》,推动科普服务向基层延伸,切实提升社区居民科学素质,结合本地区社区实际需求与资源条件,现就2026年社区科普馆建设制定本实施方案。方案紧扣“贴近生活、服务社区、互动共享”核心原则,聚焦解决当前社区科普资源分散、形式单一、参与度不足等问题,着力打造“家门口的科学实验室”,构建“常来常新”的社区科普生态。
一、建设背景与需求分析
近年来,本地区居民科学素质稳步提升,但根据2025年《公民科学素质抽样调查》显示,社区居民对“日常生活中的科学原理”“新兴科技应用”“健康科普”等内容的认知仍存在明显短板,特别是老年群体对智能设备使用、慢性病预防的科学认知率不足50%,青少年群体对动手实践类科普活动的需求缺口达60%以上。现有社区活动中心虽设有科普角,但普遍存在展品更新慢、互动性弱、专业指导缺失等问题,难以满足居民日益增长的科普需求。建设功能完善、特色鲜明的社区科普馆,既是补齐基层科普服务短板的关键举措,也是推动“科普融入生活”的重要载体。
二、建设目标与功能定位
总体目标:2026年底前,在辖区内3个典型社区(覆盖老旧小区、新建商品房小区、保障房社区各1个)完成科普馆建设,单馆面积不低于150平方米,形成“1个核心馆+N个社区科普点”的服务网络;年服务居民超2万人次,青少年参与率达85%以上,居民对科普内容的满意度不低于90%,推动所在社区居民科学素质达标率提升15个百分点以上。
功能定位:以“生活中的科学”为主题,突出“三性”——
1.在地性:紧扣社区居民高频生活场景(如居家安全、健康管理、垃圾分类)设计展陈内容,融入本地特色(如区域气候特点、传统工艺中的科学原理);
2.互动性:70%以上展项设置动手操作、情景模拟环节,配备智能交互设备,强化“观察—提问—实践—总结”的科学思维训练;
3.共建性:预留“社区共创区”,鼓励居民、学校、企业参与展品设计与活动策划,形成“需求由居民提、内容由多方建、成果由大家享”的长效机制。
三、建设内容与技术方案
(一)空间规划与功能分区
结合社区场地条件,采用“核心区+延伸区”布局:
-核心区(120平方米):设置四大主题板块:
1.生活科学实验室:聚焦居家场景,配置透明家电拆解模型(如冰箱制冷系统、洗衣机电机结构)、智能垃圾分类互动装置(通过扫码识别垃圾类别并讲解处理流程)、家庭安全体验区(模拟燃气泄漏报警、电路过载实验);
2.科技前沿探知舱:运用VR/AR技术呈现人工智能、量子通信、生物育种等领域的前沿应用,如通过VR设备“进入”智能工厂观察机器人协作,使用AR手册扫描种子显示生长周期与科技育种技术;
3.健康科普加油站:针对社区重点人群设计,老年群体配备“慢性病管理数字沙盘”(通过触控屏选择病症,显示饮食、运动、用药建议),青少年群体设置“人体结构3D拼图”(可拼接骨骼、器官模型并播放功能讲解视频),通用区域设置“智能体质监测站”(连接社区医院数据,提供个性化健康建议);
4.社区共创空间:设置“创意工坊”(配备3D打印机、手工工具)和“需求留言墙”,居民可在此提出科普需求(如“想了解电动车充电安全”)、参与简易展品制作(如用废弃材料制作风力发电机模型),每月评选“最佳创意奖”并纳入常设展陈。
-延伸区(30平方米):包括“科普书吧”(放置科普期刊、儿童科普读物、社区自办科普手册)和“户外实验角”(设置气象观测站、垂直种植架、昆虫观察箱),用于日常阅读、自然观察等轻量型科普活动。
(二)展陈设计与技术应用
展陈设计遵循“科学严谨性与通俗趣味性结合”原则,技术应用突出“低成本、易维护、强互动”:
-基础展项:采用“实物+图解+二维码”组合模式,如在“家庭用电安全”展项中,展示不同规格电线、插座实物,配套图解说明负载功率,扫描二维码可观看“过载引发火灾”的模拟实验视频;
-互动展项:优先选用模块化智能设备,如“气象小主播”装置(通过绿幕技术让参与者模拟播报天气,后台自动生成科普知识点字幕)、“科学小侦探”实验台(配备pH试纸、温度计等工具,支持“检测饮用水水质”“制作彩虹密度塔”等10余项简单实验);
-数字展项:搭建“社区科普云平台”,通过小程序实现三大功能:一是“线上预约”(提前预约互动设备使用时段,避免拥挤),二是“AR导览”(扫描馆内标识触发虚拟讲解),三是“科普学分”(参与活动、完成实验可积累学分,兑换科普书籍或定制纪念品)。
(三)资源整合与队伍建设
1.外部资源联动:与本地高校(如XX理工大学科普协会)、科研机构(XX市农科院)、医疗机构(XX社区卫
原创力文档

文档评论(0)