《用字母表示数（第3课时）》教案.docxVIP

教学设计

课程基本信息

学科

数学

年级

五年级

学期

秋季

课题

用字母表示数（第3课时）

教学目标

1. 能用字母表示运算律和计算公式，掌握字母相乘的习惯写法与代入公式求值的方法，进一步理解用字母表示数的意义。

2. 经历用字母表示运算律和计算公式的过程，体会用字母表示数的作用，发展符号意识。

3. 感受数学符号语言的优越性，提高数学学习的兴趣。

教学内容

教学重点：

能用字母表示运算律和计算公式，掌握字母相乘的习惯写法。

教学难点：

理解字母表示数的意义，体会数学符号语言的优越性。

教学过程

一、复习引入

在前面两节课的学习中，我们知道了用字母可以表示未知数，用含有字母的式子既可以