三年级【美术(人美版)】《庙会》-1教学设计.pdfVIP

教学设计

课程基本信息

第一学

课例编号学科美术年级三学期

期

课题《庙会》

书名：义务教育教科书美术

教科书

出版社：人民美术出版社出版日期：2014年7月第1版

教学人员

姓名单位

授课教师

指导教师

教学目标

知识与技能：了解庙会的基本特点，认识庙会场面中人物的不同动态变化。

掌握人物动态基本表现方法，能够美术表现庙会中的人物和场景。

过程与方法：在回忆与感受中去发现人物与景物的密切关系，通过观察分

析和探究活动，生动地表现庙会热闹喜庆的场面。

情感、态度和价值观：感受民俗艺术活动的乐趣，养成热爱民间传统艺术

的情感。

教学重点：了解庙会的特点，用自己喜欢的表现方法，表现庙会中的人物

和场景。

教学难点：生动地表现人物动态和热闹的环境场面。

教学过程

教

学

时间主要师生活动

环

节

0分一、亲爱的同学们大家好，我是来自北京石油学院附属实验小学

1秒创的倪老师。很高兴跟大家见面！今天我们一起学习的内容是《庙

/1设会》。

分情庙会是中国传统的民俗活动。庙会上有琳琅满目的玩具、风

45境味独特的小吃、各式各样的表演，是人们节日购物、休闲的好去

秒处。

接下来请同学们跟随倪老师一起去看看吧！

播放视频

视频中的庙会真热闹，各地每逢春节都会举行一系列各具特

色的“迎春庙会”，让人们流连忘返。

你有过逛庙会的经历吗？这段视频唤起你怎样的美好记忆

呢？跟大家分享一下你当时的感受吧！

女生：我和爸爸妈妈一起逛过庙会，人非常多，爸爸把我扛

在肩上，慢慢逛，场面可热闹了！

男生：我也逛过庙会，那里很漂亮，到处挂满了灯笼，有圆

二、

形的、方形的，红红火火，非常喜庆！

美

1分男生：庙会上还有很多好吃的、好玩的，真让人开心，我喜

好

46欢逛庙会！

回

秒/3追问：那你喜欢什么呢？它们是什么形状和颜色的？

忆

分女生：老师，我最喜欢吃冰糖葫芦，红彤彤、圆圆的，很甜！

引

47我还吃过风味豆腐，方方正正的豆腐块，撒上黄灿灿的汁料，很

发

秒诱人！

现

男生：老师，庙会上还有很多卖玩具的，我喜欢风车，它是

圆形的，上面的旗子可以用三角形来概括，还有胖墩墩的兔儿爷，

可以用椭圆和三角形来概括，它们的颜色五彩缤纷，很漂亮。

小结：你们概括的很准确，此时此刻，老师的脑海里也浮现

出了晶莹剔透的糖人儿，菱形的中国结，鲜艳的面塑、圆润的泥

玩具，每样都很吸引人。

3分三、