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2026年春季学期校长在全体教职工开学大会上的工作报告与展望

尊敬的各位教职工：

大家上午好！

春潮涌动启新程，奋楫扬帆正当时。在这万物复苏、生机盎然的美好时节，我们怀着无比喜悦的心情，齐聚一堂，召开2026年春季学期全体教职工开学大会。本次大会的主要任务是：全面回顾上一学期学校各项工作取得的成效，客观分析当前学校发展面临的形势与不足，明确新学期学校工作的总体思路、核心目标和重点任务，进一步统一思想、凝聚共识、鼓舞干劲，团结带领全体教职工真抓实干、锐意进取，共同谱写学校高质量发展的崭新篇章。

首先，我代表学校领导班子，向辛勤耕耘在教学、管理、服务一线的全体教职工，致以最诚挚的问候和最衷心的感谢！过去一学期，是学校凝心聚力、攻坚克难、硕果累累的一学期。在全体教职工的同心同德、默默奉献、奋力拼搏下，我们紧紧围绕“质量立校、内涵发展、特色办学”的核心目标，扎实推进各项工作，取得了一系列令人欣慰的成绩，为学校的持续发展奠定了坚实基础。

回顾上一学期，我们重点做好了以下几方面工作：

一是深耕教学核心，育人质量稳步提升。始终把教学质量作为学校的立身之本，强化教学常规管理，严格落实备课、授课、作业批改、辅导、评价等各环节要求，杜绝形式主义，确保教学常规落到实处。深化课堂教学改革，推动新课标理念全面融入课堂，大力推广高效课堂教学模式，组织开展示范课、公开课、优质课竞赛等各类教学活动，有效提升了课堂教学效率。加强教研引领，各教研组常态化开展集体备课、听课评课、课题研究等活动，以研促教成效显著。在全体任课教师的共同努力下，我校学生学业成绩稳步提升，综合素养不断增强，在各级各类学科竞赛、文体活动中斩获佳绩，赢得了家长和社会的广泛认可。

二是强化队伍建设，教师素养持续优化。坚持把教师队伍建设作为学校发展的核心动力，完善教师培养培训体系，组织全体教师参与新课标专题培训、校外交流、专题研讨等活动，拓宽教师视野，更新教学理念。加强青年教师培养，落实“老带新”“师徒结对”帮扶机制，助力青年教师快速成长、脱颖而出。发挥骨干教师、学科带头人的示范引领作用，组织开展教学经验分享、送教帮扶等活动，带动全体教师共同进步。同时，注重教师师德师风建设，引导全体教师坚守教育初心、潜心立德树人，筑牢师德底线，争做“四有”好老师，形成了一支师德高尚、业务精湛、充满活力的教师队伍。

三是抓实德育工作，立德树人成效显著。坚持立德树人根本任务，构建“全员育人、全程育人、全方位育人”的德育工作体系。强化学生思想道德教育，开展爱国主义、集体主义、感恩教育、励志教育、生态文明教育等各类主题德育活动，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。加强学生行为习惯培养，规范学生日常行为，培养学生的规则意识、自律意识和责任意识。关注学生心理健康，完善心理健康教育机制，开展心理健康排查、心理辅导、心理讲座等活动，守护学生心理健康。加强校园文化建设，优化校园环境，营造文明、和谐、积极向上的校园氛围，让校园成为学生成长的乐园、精神的家园。

四是细化常规管理，办学品质不断提升。加强校园精细化管理，完善各项管理制度，明确管理责任，规范管理流程，确保学校各项工作有序开展。抓实校园安全管理，定期开展校园安全隐患排查整治，加强学生安全教育，完善安全应急预案，开展应急演练，筑牢校园安全防线，确保校园安全稳定。优化校园环境整治，加强校园绿化、美化、净化工作，改善办学条件，为师生营造了舒适、优美的工作、学习和生活环境。加强后勤服务保障，提升食堂餐饮质量，优化教学设施运维，及时解决师生工作、学习、生活中的实际困难，增强了师生的归属感和幸福感。

五是深化家校协同，育人合力充分凝聚。加强与家长的沟通与合作，搭建多元化家校沟通桥梁，通过家长会、家长开放日、家访、家长群等形式，及时向家长反馈学生在校表现、学校工作部署，倾听家长的意见和建议，达成家校共识。引导家长树立科学的教育理念，配合学校做好学生家庭教育和习惯培养，开展家庭教育指导活动，提升家长家庭教育水平。组织开展家长志愿者活动，邀请家长走进校园、走进课堂，参与学校管理和教育教学活动，形成了家校携手、协同育人的良好局面。

在肯定成绩的同时，我们也必须清醒地认识到，学校发展仍面临诸多挑战和不足：一是教学质量提升的压力依然较大，各年级、各学科之间发展不够均衡，学困生帮扶力度仍需加大，课堂教学改革的深度和广度仍需拓展；二是教师队伍建设仍有提升空间，部分青年教师专业成长速度有待加快，教师科研能力、课堂把控能力仍需进一步强化；三是德育工作的创新性不足，德育活动形式仍需丰富，针对性和实效性仍需提升；四是校园精细化管理水平仍需提高，部分管理制度落实不够到位，服务保障的精细化程度有待优化；五是特色办学品牌不够鲜明，内涵发展的力度仍需加大。这些问题，我们必须高度重视、主动担当，在新学期的工作中