辽师大版（2024)新教材小学四年级英语下册Unit 1 B1-B3教学设计.docxVIP

PAGE2/NUMPAGES2

Unit1B1-B3教学设计

B1-B3句型拓展课——学习Willwe...?句型，了解中国节日展

一、教学内容

词汇：show,start,visit,American,DoubleNinthFestival,party,oldpeople

句型：

Willwe...?

Yes,wewill./No,wewont.

二、教学目标

知识与技能

能认读并理解新词汇：show,start,visit,American,DoubleNinthFestival,party,oldpeople。

能掌握一般将来时一般疑问句：Willwe...?及其肯定回答Yes,wewill.和否定回答No,wewont.。

能分角色表演B3对话，运用Willwe...?句型进行简单的情景问答。

过程与方法

通过听B1对话，在语境中感知Willwe...?句型。

通过跟读、替换练习、角色扮演的方式巩固句型。

情感态度与价值观

了解中国节日展的意义，增强对中华传统节日的自豪感。

了解重阳节敬老的习俗，树立尊老爱老的意识。

三、教学重难点

重点：Willwe...?及其肯定/否定回答，DoubleNinthFestival的认读和习俗理解。

难点：wont的