统编版一年级下册道德与法治14《光荣的少先队》新课标核心素养优质课说课稿+逐字稿.docxVIP

一年级下册道德与法治14《光荣的少先队》新课标核心素养优质课说课稿+逐字稿

第一部分：说课稿

一、说教材

统编版一年级下册道德与法治第14课《光荣的少先队》，是“思想引领与成长”单元的核心内容，紧扣2022版道德与法治新课标“政治认同、法治观念、责任意识、健全人格”四大核心素养，立足一年级学生“好奇心强、乐于模仿、情感真挚、善于感知”的年龄特点，以“中国少年先锋队”为核心载体，聚焦“光荣感、使命感、责任感”的培育，引导学生了解少先队的基本知识（队旗、队徽、队礼、队歌），知晓少先队的光荣使命和队员要求，感受少先队的庄重与光荣，向往加入少先队，树立“爱祖国、爱集体、守纪律、敢担当”的意识。

本节课打破“单纯讲解知识”的传统模式，以“仪式感、体验感、思想性”为核心，贴合低年级学生“做中学、悟中学”的学习规律，教材编排注重情境创设和仪式体验，通过真实的入队场景、直观的实物展示、简单的实践活动，让学生在体验中感受少先队的光荣，在探究中理解少先队的意义，在践行中落实队员要求。教材内容贴近学生生活，从“感知光荣”到“了解知识”，再到“体验践行”，层层递进，既引导学生掌握少先队基础常识，又渗透“热爱祖国、热爱少先队、勇于担当”的思想教育，实现“以礼育人、以情润心、以志领航”的教学目标，落实核心素养的同时，贴合一年级品德优质课“思想鲜明、仪式感强、全员参与、情感共鸣”的展示要求。

作为优质课，本