第六单元第1课时1格表示一个单位的条形统计图（分层作业）数学青岛版五四制三年级下册2026.docxVIP

第六单元第1课时1格表示一个单位的单式条形统计图分层作业

1．根据统计图中的信息填空。

上边的统计图叫做()，每格代表()天。从这个统计图中可以直观地看出阵雨天气比多云天气少()天。

2．观察统计图，纵轴1格表示()本，图书角中的()最多，()最少。

3．某城区5月上半月中，空气质量()的天数最多，()的天数最少。

4．四年级（1）班的同学最感兴趣的球类项目统计图：

(1)如果喜欢篮球的人数是11人，那么应该是()（填A或B）。

(2)喜欢()的人数最多，是()人。

(3)如果班上还有若干个同学喜欢排球，那么是()（填A或B），是()人。

(4)全班喜欢各类球的人数一共有()人。

5．下图是数学家获菲尔兹奖年龄分布情况统计图，获奖人数最多的年龄在（????）岁。

A．28 B．38 C．39 D．45

6．（????）能更直观看出数量的多少。

A．条形统计图 B．统计表 C．圆圈图 D．以上都不对

7．“明亮眼睛看世界”。王老师从一到六年级各随机抽取一个班进行了视力检查，重点记录了班内近视人数，结果如下：

年级

一年级

二年级

三年级

四年级

五年级

六年级

近视人数