2.4《认识水》教学评课件 2026湘科版科学一年级下册.pptx

认识水第4课第二单元水和空气（湘教版）一年级下

01学习目标02新知导入03探究新知04课堂练习05板书设计06作业布置

学习目标01科学观念：能准确描述水是透明、无色、无气味、无味道、无确定形状的液体，并通过对比实验，区分水与其他液体在颜色、透明度等方面的不同。科学思维：能推测出水在不同容器中的形状，快速准确地辨别出水，并能说明辨别的理由和方法。探究实践：能用各种感官观察水的颜色、透明度、气味等基本特征，并能准确记录观察结果。能用语言、文字、图画等方式表达和描述水的颜色、状态、气味等特征，并能与同伴进行交流分享。态度责任：能保持仔细观察的态度，认真倾听同伴的意见和建议，及时整理自己的观