西安交通大学XIANJIAOTONGUNIVERSIT第17届中国智能电网学术研讨会配电线路柔性重合技术宋国兵常仲学西安交通大学继电保护团队2026.04
报告提纲背景与思路基于分相重合的永久性故障判别三基于相控重合的励磁涌流抑制1896四样机与测试NG五总结
一、背景与思路3/24西安交通大学XIANJIAOTONGUNIVERSITY1.配电网的三相自动重合闸■作用与趋势重合冲击架空线路,重重合成功概率高;重合于永久性故障,会带来短路电流冲击;电缆线路,7亦有一定的重合成功率重合于瞬时性故障,可能带来励磁涌流冲击将显著增加重合次数发生三相故萨跳开三相重合闸永久性故防0.5熄弧阶段推行
您可能关注的文档
- 人教版三年级语文上册第二单元:《灰雀》教案:通过情感朗读诚信教育引导学生理解诚实,落实品德启蒙训练,培养责任意识与语言素养.docx
- 人教版三年级语文上册第二单元:《奇怪的大石头》教案:通过情境朗读探索精神引导学生感受好奇,落实科普启蒙训练,培育探究意识与表达素养.docx
- 人教版三年级语文上册第二单元:《我不能失信》教案:借助故事朗读诚信品质帮助学生理解担当,落实品德启蒙目标,培育责任意识与表达素养.docx
- 人教版三年级语文上册第二单元:《小摄影师》教案:借助情境朗读尊重体验帮助学生理解关爱,落实情感教育目标,培育人文关怀与表达素养.docx
- 人教版三年级语文上册第六单元:《富饶的西沙群岛》教案:通过朗读品味景物描写帮助学生了解宝岛,落实文化认同教育,培养家国情怀与语言素养.docx
- 人教版三年级语文上册第六单元:《古诗两首·望天门山》教案:通过古诗吟诵山水意境引导学生感受壮美,落实古诗鉴赏启蒙,培育审美感知与文化素养.docx
- 人教版三年级语文上册第六单元:《古诗两首·饮湖上初晴后雨》教案:借助意象分析对比品味帮助学生领悟诗意,落实古诗学习方法,培养审美表达与语言素养.docx
- 人教版三年级语文上册第六单元:《美丽的小兴安岭》教案:借助四季对比朗读品味帮助学生领悟美景,落实景物描写训练,培养观察力与语言素养.docx
- 人教版三年级语文上册第六单元:《香港,璀璨的明珠》教案:通过情境朗读地域认知引导学生了解发展,落实文化认同启蒙,培养家国情怀与表达素养.docx
- 人教版三年级语文上册第七单元:《科利亚的木匣》教案:通过情境朗读成长体验引导学生理解变化,落实思辨启蒙训练,培养理性思维与表达素养.docx
原创力文档

文档评论(0)