202XLOGO一、教学基本信息演讲人2026-03-15
目录01.教学基本信息07.教学反思03.教学重难点05.教学准备02.教学目标04.教学方法06.教学过程
2026幼小大班《玩魔方进阶》教案
01教学基本信息
教学基本信息说起来,我带大班孩子玩魔方已经第三年了。今年这批小娃娃特别有意思——开学第一天,有个扎羊角辫的小姑娘举着魔方跑过来:“王老师!我昨天把魔方拆了重装,结果拼不回去了!”这让我更确信,今年的《玩魔方进阶》课得更“接地气”。
课程名称:玩魔方进阶(三阶魔方层先法强化)
适用年龄:5-6岁(幼儿园大班)
课时:2课时(每课时40分钟,连堂进行)
执教教师:王小米(咱班孩子爱叫我“魔方姐姐”)
教材依据:结合《3-6岁儿童学习与发展指南》中“手的动作灵活协调”“具有初步的探究能力”目标,参考幼儿园自主研发的《趣味魔方游戏课程》(第二阶段)。
教学基本信息学情分析:班里32个孩子,上学期已掌握三阶魔方“一面还原”和“底层十字”基础,90%能独立完成底面一层(含底面十字和底层角块),但第二层还原普遍卡壳,3个手部力量较弱的孩子(比如小宇,总说“魔方太硬,我的手指会痛”)需要额外辅助。
02教学目标
教学目标咱们的目标可不只是“教会还原魔方”,而是让孩子在转魔方的过程中,把“手、眼、脑”拧成一股绳。具体分三部分:
1.认知目标:能清晰说出三阶魔方的“中心块、棱块、
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