高等教育普及化阶段“学历贬值”的信号传递失灵与技能溢价重构——基于2024年高校毕业生起薪追踪数据与企业招聘技能需求文本的特征价格模型
摘要:随着我国高等教育迈入普及化发展新阶段,高校毕业生供给规模与结构发生根本性跃迁,导致传统学历在劳动力市场中的信号传递功能遭遇系统性失灵,如何重构技能溢价与就业公平体系成为关乎宏观经济高质量转型与高等教育评价改革的紧迫课题。当前关于学历贬值与大专院校毕业生起薪的研究多聚焦于宏观供需总量失衡,缺乏将微观个体起薪追踪数据与企业招聘技能需求文本实施多维深度跨学科计量对勘。本文采用数据包络分析方法结合特征价格模型,并嵌套多群组路径结构模型,系统对勘了二零二四年最新高
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