2026秋小学粤教粤科版版科学五年级上册第1单元 我们的身体《第5课 认识青春期》教学设计.docxVIP

小学粤教粤科版科学五年级上册《认识青春期》教学设计

一、教材分析

本节课是粤教粤科版科学五年级上册第一单元《我们的身体》的第5课，属于生命科学领域的内容。教材围绕青春期的身体变化、心理变化以及青春期保健三个核心问题展开，旨在引导学生正确认识自身即将或正在经历的青春期变化，建立健康的成长观念。教材原文内容如下：“青春期是指由儿童逐渐发育成为成年人的过渡时期。进入青春期后，我们的身体会发生一系列明显的变化，身高体重快速增长，心肺功能逐渐增强，第二性征开始出现。男孩会出现喉结突出、声音变粗、长出胡须等变化，女孩会出现乳房发育、骨盆变宽、月经来潮等变化。除了身体变化，青春期的心理也会发生变化，我们会开始关注自身形象，独立意识增强，情绪容易波动，对异性也会产生好奇。青春期是人生中重要的发育阶段，需要我们养成良好的生活习惯，做好青春期保健。”

本节课内容贴合五年级学生的成长实际，五年级学生大多已经开始进入青春期前期或即将进入青春期，对自身身体的变化充满好奇也存在不少困惑，本节课能够帮助学生解答成长疑惑，形成正确的认知，为后续健康成长打下基础。本课安排1课时，时长40分钟。

二、核心素养目标

1.科学观念：学生能够准确说出青春期的主要身体变化和心理变化，理解青春期是人体正常的发育阶段，建立“成长是自然规律”的科学观念。

2.科学思维：能够对比自己进入青春期前后的身体变化，归纳青春期发育的主要特点