2026年人教版小学六年级英语上册第三模块第7课《MyFamily》课时教案.docxVIP

2026年人教版小学六年级英语上册第三模块第7课《MyFamily》课时教案

一、教材分析

（一）模块定位

本课为2026年人教版小学英语六年级上册第三模块“我的多彩生活”主题群下的核心语用课，对应义务教育英语课程标准（2022年版2026年修订版）“人与社会”主题范畴中“家庭与亲属关系”子主题，是衔接前两模块“校园活动”“日常出行”生活类语篇的拓展延伸，承担着搭建“核心家庭认知—扩展家庭文化—跨文化比较输出”三级学习阶梯的核心作用。本课时前序2个课时已完成亲属词汇入门、简单句型铺垫，本课作为第七课时聚焦真实场景下的语篇输出，为后续模块第8课时的听说综合展示、第9课时的单元主题实践活动奠定语料和能力基础。

（二）内容解构

本课总语料容量符合六年级学生认知负荷要求，包含112字的LiMing一家三代过重阳节的实景对话文本、对应14张全彩生活化插图、3段配套音视频素材：核心四会词汇共7个，分别为cousin、aunt、uncle、niece、nephew、relative、familytree，要求学生做到音形义完全掌握、规范默写；三会词汇共5个，分别为generation、extendedfamily、accompany、gratitude、duty，要求学生能在语境中认读、理解含义；核心功能句型共3组，分别为“Howmanypeoplearethereinyour