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趣味计算思维——问题、数学、算法和程序问题15_三堆火柴_教学课件.pptx

趣味计算思维——问题、数学、算法和程序问题15_三堆火柴_教学课件.pptx

    问题15

    三堆火柴

    均分目标下的可行性与最少步数

    15

    教学目标

    理解问题背后的结构约束，并把它转化为可执行、可验证的算法。

    课堂关键词

    必要条件不等于充分条件·差距视角简化问题·最少步需要优化思维

    趣味计算思维：问题、数学、算法和程序

    问题15

    三堆火柴

    趣味计算思维：问题、数学、算法和程序

    本节课怎么学

    从一个可玩的挑战，走到可讲清楚的算法。

    01

    问题情境

    02

    数学规律

    03

    算法流程

    04

    代码骨架

    05

    课堂互动

    06

    一页带走

    问题15

    三堆火柴

    趣味计算思维：问题、数学、算法和程序

    先玩一个问题

    让学生先体验，再把体验变成规则。

    原题挑战

    三堆火柴按规则搬动，能否

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