（2026秋新版）人教版四年级数学上册第七单元 复习与关联《第1课时 数与运算》教案.docxVIP

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第1课时数与运算

教学内容

人教版小学数学四年级上册第108~109页“整理复习”中的“数与运算”部分，“应用提升”中的第1~2题和练习二十第1~7题。

内容简析

本课时是四年级上册“复习与关联”的第1课时，重点复习“万以上数的认识”和“多位数乘两位数”两个单元的核心知识。教材通过知识结构图引导学生系统梳理计数单位、数位顺序表、数的读写、比较大小、改写与求近似数、口算与笔算乘法、积的变化规律等内容。通过数位顺序表填空、笔算错例辨析、综合练习等多种形式，帮助学生巩固基础知识，查漏补缺，形成完整的知识网络。

教学目标

1.系统梳理万以上数的认识与多位数乘两位数两大板块的知识，能正确读写大数、改写与求近似数，能正确进行多位数乘两位数的笔算。

2.经历知识整理、错例辨析、综合练习的过程，培养归纳概括能力和运算能力。

3.在复习中查漏补缺，感受数学知识之间的联系，增强学习信心。

教学重难点

1.系统梳理万以上数的认识与多位数乘两位数的核心知识，形成知识网络。

2.理解数位、计数单位、数级之间的联系；灵活运用积的变化规律。

教法与学法

1.本课采用“梳理—练习—辨析”的复习模式，通过知识结构图引导学生自主整理，通过错例辨析强化易错点，通过分层练习巩固提升。

2.学生通过回顾梳理、交流补充、练习巩固、错例分析等方式展开复习，经历“回忆—整理—应用—反思”