中小学心理健康教育教案:手机依赖与自我管理.pdf

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中小学心理健康教育教案

中小学心理健康教育教案:手机依赖与自我管理

——基于成瘾的行为强化模型的课堂设计

适用学段初中7-9年级

课时安排1课时(40-45分钟)

课程类型心理活动课

所属模块数字素养

核心理论成瘾的行为强化模型

关键词手机依赖、自控、平衡

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