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学校阶段性工作管理制度

第一章总则

第一条为进一步规范学校阶段性工作管理，健全学期、月度、重点节点工作闭环落实机制，细化各阶段工作目标、任务分工与推进举措，杜绝工作无序推进、节点滞后、落实疏漏等问题，全面提升学校教育教学、德育安全、后勤保障、行政管理等各项工作的计划性、规范性、实效性，保障学校年度工作目标有序落地，结合学校办学实际，特制定本制度。

第二条本制度适用于学校各职能部门、年级组、教研组及全体教职工，覆盖学期初、学期中、学期末、月度、季度、节假日、专项节点等所有阶段性工作的计划部署、组织实施、过程管控、自查整改、复盘总结、考核归档全流程管理。

第三条学校阶段性工作管理坚持党建引领、统筹规划、分段落实、全程管控、闭环管理、提质增效的工作原则，围绕学校年度总体工作目标，细化阶段任务、压实岗位责任、严控时间节点，实现学校各项工作常态化、规范化、精细化推进。

第二章组织架构与工作职责

第四条学校成立阶段性工作管理领导小组，由党支部书记、校长任组长，分管校级领导任副组长，各部门负责人、年级组长、教研组长为成员，统筹全校阶段性工作规划部署、过程督导、复盘考核等工作。领导小组日常事务由党政办公室牵头统筹落实。

第五条领导小组主要职责

1.依据上级工作部署及学校年度工作规划，统筹制定各阶段工作目标、重点任务、推进方案和时间节点，统筹协调全校阶段性工作有序开展。

2.督导