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学校教学检查管理制度

第一章总则

第一条制定目的

为进一步规范学校教学管理流程，健全常态化教学督查管控体系，夯实教学常规、规范教学行为、排查教学隐患、补齐教学短板，全面掌握教学运行状态，及时优化教学举措、提升教学质量，杜绝教学常规落实松散、流程不规范、监管不到位等问题，构建标准化、精细化、闭环化的教学检查管理机制，保障学校教育教学工作平稳有序、提质增效，结合学校办学实际，特制定本制度。

第二条适用范围

本制度适用于学校教务处、教科室、各教研组、年级组及全体任课教师，覆盖全校各学科、各年级教学全流程检查工作，包含教学准备、课堂授课、作业管理、课后辅导、教研活动、学业测评、教学台账等所有教学常规环节，是学校教学质量管控、教师履职考核、教学工作评优的核心依据。

第三条工作原则

1.立足常规、全面覆盖：聚焦教学全链条、全环节开展检查，覆盖课前、课中、课后、教研、测评全过程，实现无死角、全覆盖督查管控。

2.客观公正、实事求是：严格按照统一标准开展检查，真实记录教学现状、客观查摆问题、精准梳理短板，杜绝形式化、走过场、主观评判。

3.以查促改、以查提质：坚持问题导向、目标导向、结果导向，以检查找问题、以整改补短板、以复盘促提升，持续优化教学管理、提升育人质量。

4.常态长效、闭环管理：建立日常巡查、定期普查、专项抽查相结合的检查机制，形成“检查—反馈—整改—复查—复盘—优化