（2026秋新版）人教版五年级数学上册《第二单元第3课时 积的小数位数不够的小数乘法》PPT课件.pptxVIP

人教版数学五年级（上）小数乘法第3课时积的小数位数不够的小数乘法、求积的近似数二

学习目标1.进一步理解和掌握小数乘小数的计算方法及算理，能正确计算稍复杂的小数乘小数，知道积的小数位数不够时应在前面用0补足，再点小数点。2.结合具体情境，掌握求小数乘法的积的近似数的方法，能根据要求与实际需要取积的近似数。3.感受数学与生活的紧密联系，会用小数乘法解决生活中的实际问题。

【难点】积的小数位数不够的小数乘法。【重点】掌握稍复杂的小数乘法的计算方法和取近似数的方法。

课堂导入试一试：用我们上节课学习的知识解决这个问题，并说说一说你是怎么做的。19.2×2.419.2×2.47683844608=46.08.1.先按照整数乘法算出积，再点小数点；2.点小数点时，看乘数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。注意：（1）如果计算结果的小数部分末尾有0，要记得化简。（2）一定要先点小数点，再去小数部分末尾的0。

探究新知课本第10页例440.56×0.04=。乘得的积的小数位数不够，怎样点小数点？0.56×0.04422…两位小数…两位小数…四位小数要在前面用0补足位数，再点小数点。0.5