（2026秋新版）人教版五年级数学上册《第二单元第2课时 小数乘小数》PPT课件.pptxVIP

人教版数学五年级（上）小数乘法第2课时小数乘小数二

学习目标1.理解并掌握小数乘小数的计算方法及算理，能正确计算小数乘小数，并能解决相关的实际问题。2.经历探索与归纳小数乘小数的计算方法的过程，进一步认识转化的思想方法。3.感受数学知识间的紧密联系，增强数学的应用意识。

【难点】理解小数乘小数的算理。【重点】理解并掌握小数乘法的计算法则。

课堂导入填一填，说一说。(1)一块长方形黑板，长24分米，宽8分米，它的面积是()平方分米。(2)在12×8=96中，如果12扩大到原来的10倍，8扩大到原来的2倍，则它的积是()。(3)一支钢笔9.5元，买4支一共需要()元8=192(dm2)12×1096×10=9608×2960×2=19209.5×4=38(元)分别说说你是怎么算的。

探究新知课本第9页例33五(1)班校园试验田的形状是一个长4.2m、宽0.8m的长方形，这块试验田的面积是多少平方米？4.2×0.8。长方形的面积=长×宽该如何列式呢？

4.2mm24.2×0.8=。想一想：两个乘数都是小数时要怎样计算？42dm×8dm