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2026年度教育对外交流考核实施方案

一、考核总则

（一）考核目的

为深入贯彻《国家教育对外开放“十四五”规划》《关于做好新时期教育对外交流工作的指导意见》要求，进一步规范全市各级各类教育主体对外交流工作流程，压实工作责任，提升交流质效，精准衡量各单位在国际合作办学、师生跨境流动、中外人文交流、国际科研合作、涉外风险防控等领域的工作成效，充分发挥考核的导向、激励和约束作用，推动全市教育对外开放高质量、可持续、安全化发展，特制定本实施方案。

（二）考核原则

1.目标导向与实绩导向结合：既考核年度对外交流目标任务完成率，也聚焦交流项目的实际贡献度、品牌影响力和长效价值，杜绝“重数量、轻质量”“重形式、轻实效”的不良倾向。

2.分类考核与公平公正结合：针对普通高校、职业院校、中小学校、直属教育事业单位4类主体设置差异化考核指标，考核过程全程公开、数据可追溯，考核结果接受各单位申诉复核。

3.激励约束与整改提升结合：考核结果与单位年度绩效考核、项目经费分配、评优评先资格直接挂钩，同时对考核中发现的短板问题形成“一单位一清单”，督促限期整改。

（三）考核范围

本方案适用对象为全市所有公办普通本科高校、高等职业院校、中等职业学校、区县属中小学校（含含国际部/中外合作办学项目的中小学），以及市教育局直属的教育科学研究院、教育国际交流协会等事业单位，共计127个考核单位，其中：高校32所（本