小班教案《进餐不掉饭粒》.docx

小班教案《进餐不掉饭粒》

设计意图

本次活动针对小班（3-3.5岁）幼儿进餐习惯培养设计，据对本班25名新生连续1周的进餐观察统计：88%的幼儿存在不同程度的掉饭粒问题，其中44%的幼儿每餐掉饭粒超过10g，22%的幼儿掉饭粒超过20g。掉饭粒不仅浪费粮食、增加清洁负担，还不利于幼儿良好生活习惯的形成，不符合《3-6岁儿童学习与发展指南》健康领域“生活习惯与生活能力”模块中，3-4岁幼儿应达到“不挑食、不偏食、不剩饭、不撒饭”的发展要求。小班幼儿动作发展正处于快速发展期，已经具备基础的自主进餐能力，但缺乏正确的动作方法和规则意识，习惯养成需要通过情境化、游戏化的活动引导，而非单纯说教，因此设计