3-3.地球如何自转 教学课件 教科版科学六年级上册.pptxVIP

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  • 2026-08-21 发布于山东
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3-3.地球如何自转 教学课件 教科版科学六年级上册.pptx

3.地球如何自转小学科学教学网资源建设团队杨佳艳2026年新版教科版小学《科学》六年级上册《地球的运动》单元

聚焦:陀螺是怎样运动的?像陀螺这样,好像沿着一条穿过自身的轴进行旋转的运动叫自转,这条轴叫自转轴。自转轴地球的自转有什么特点?又会带来什么现象?

探索1:尝试让球体自转怎样让它的自转持续而稳定呢?自转关键:找到虚拟旋转轴,并沿轴的垂直方向发力

探索2:观察地球仪自转地球仪的自转有什么特点呢?

探索3:地球自转与昼夜交替现象地轴倾斜角度与昼夜交替的出现是否有关?模拟实验材料:地轴倾斜角度:反光小圆片不改变光源位置、光源离地球距离

探索3:地球自转与昼夜交替现象用较强的光源照射地球模型,同时让地球模型自转。地球模型自转时,观察小亮片是否出现亮暗交替。模拟实验步骤:

探索3:地球自转与昼夜交替现象地球自转时地轴倾斜角度与方向是否出现昼夜交替现象(填“√”或“×”)①地轴竖直②地轴倾斜③地轴平躺且与阳光垂直④地轴平躺且指向太阳

1.地球自转一定会产生昼夜交替现象吗?请结合我们的模拟实验进行解释。2.对比陀螺的自转和地球的自转,有什么相同和不同?相同:均绕轴旋转、有固定旋转轴不同:轴的倾斜情况

拓展:推测哪颗行星上基本不会出现昼夜交替现象?

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