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- 2026-08-21 发布于山东
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教案(41-42)直播间突发事件的处理
授课教师
(由授课教师填写)
专业(学科)
电子商务、直播电商服务、市场营销等
教学课题
直播间突发事件的处理
学时安排
2学时(90分钟)
教学年级
(由开课单位填写)
所选教材
《直播营销》
一、学习目标描述
1、知识目标
1)了解直播间常见突发事件(产品设置错误、意外断播、用户投诉、违规提醒)及处理原则;
2)掌握产品设置错误与意外断播的应对流程;
3)了解用户投诉“一对一、大事化小”的处理原则与违规应对;
4)理解项目实训中“特定人群话术+突发演练”的综合应用。
2、能力目标
1)能制定产品设置错误的处理方案(含对已下单用户);
2)能模拟断播、投诉、违规等场景的应对;
3)能完成一场综合直播演练(话术+控场+应急)。
3、德育目标
1)树立诚信负责、用户至上的危机处理观;
2)理解合规直播是底线,违规须立刻改正;
3)培养临危不乱、化危为机的职业素养。
二、学习重点及难点
学习重点:
1.产品设置错误的处理流程(下架/换品/对已下单用户);
2.意外断播的应急恢复;
3.用户投诉与违规提醒的应对原则。
学习难点:
1.在“不影响用户”前提下降损的平衡;
2.投诉的“一对一、大事化小”;
3.综合演练中的控场与情绪稳定。
三、教学问题预测
1.学生遇突发只会慌、无预案;
2.处理价格错误时忽略“已下单用户”;
3.
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