Unit3 Sound Body Sound Mind Theme Reading Positive Attitudes教学设计仁爱科普版（2024）八年级英语上册.docxVIP

2026-2027学年

初中英语（仁爱版）八年级上册

Unit3SoundBody,SoundMind

ThemeReading:PositiveAttitude

一、教学目标（对接核心素养）

（一）语言能力

记忆层面：

掌握核心词汇（positive、benefit、confident、comeacross、getthrough）及短语；

识别建议类句型（Youshould………/Youcan………/Makesureto…）。

理解层面：读懂美美和一诺两篇网络帖子的主要内容与细节信息。

应用层面：运用略读、寻读等阅读策略获取信息；使用建议类句型谈论如何保持积极心态。

（二）思维品质

分析层面：对比美美和一诺保持积极心态方法的异同。

评价层面：阐释积极心态与运动对“健康的身体，健康的心态”的重要性。

（三）文化意识

理解积极心态的普世价值；关联谚语“Attitudeiseverything.态度决定一切”。

（四）学习能力

参与小组合作学习；反思个人保持积极心态的方法；运用语境猜词等学习策略。

二、教学重难点

教学重点

教学难点

1.掌握略读（抓主旨）、寻读（找细节）等阅读策略

2.运用核心词汇与建议类句型

3.理解积极心态与“健康的身体，健康的心态”的关联

1.分析帖子的逻辑结构（衔接词：First…