原创力文档7制造彩虹
课型实验探究课课时1
六年级学生在生活中见过彩虹，但对彩虹的形成是因为光的分解缺乏科学认知，
学情分析不了解白光是由多种色光组成的。学生对动手实验兴趣浓厚，但在分析制造彩
虹的不同方法的共性、理解色散原理方面需要教师引导，可以通过递进式实验
帮助学生建立“白光是由多种颜色的光组合而成”核心概念。
您可能关注的文档
- 1.1 生长发育的信息（表格式教案）2026秋教科版六年级科学上册.pdf
- 1.2 食物中的营养（表格式教案）2026秋教科版六年级科学上册.pdf
- 1.3 营养要均衡（表格式教案）2026秋教科版六年级科学上册.pdf
- 1.4 身体的“总指挥”（表格式教案）2026秋教科版六年级科学上册.pdf
- 1.5 睡眠要充足（表格式教案）2026秋教科版六年级科学上册.pdf
- 1.6 管理我们的情绪（表格式教案）2026秋教科版六年级科学上册.pdf
- 1.7 制订健康生活计划（表格式教案）2026秋教科版六年级科学上册.pdf
- 2.1 怎样能看到物体（表格式教案）2026秋教科版六年级科学上册.pdf
- 2.2 光是怎样传播的（表格式教案）2026秋教科版六年级科学上册.pdf
- 2.3 光能穿透物体吗（表格式教案）2026秋教科版六年级科学上册.pdf
- 3.1 地球的运动（表格式教案）2026秋教科版六年级科学上册.pdf
- 3.2 昼夜交替的解释（表格式教案）2026秋教科版六年级科学上册.pdf
- 3.3 地球如何自转（表格式教案）2026秋教科版六年级科学上册.pdf
- 3.4 哪里先迎来黎明（表格式教案）2026秋教科版六年级科学上册.pdf
- 3.5 影长的四季变化（表格式教案）2026秋教科版六年级科学上册.pdf
- 3.6 地球的公转（表格式教案）2026秋教科版六年级科学上册.pdf
- 3.7 四季变化（表格式教案）2026秋教科版六年级科学上册.pdf
- 4.1 计量时间（表格式教案）2026秋教科版六年级科学上册.pdf
- 4.2 用水计量时间（表格式教案）2026秋教科版六年级科学上册.pdf
- 4.3 做个水钟（表格式教案）2026秋教科版六年级科学上册.pdf
文档评论（0）