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高一化学必修第二册金属材料的性能及应用教学设计

本教学设计面向高一年级学生，对应苏教版2019版化学必修第二册专题9第三单元金属材料的性能及应用，建议安排两课时完成，第一课时聚焦合金的概念与常见铁合金，第二课时聚焦铝合金、新型合金及金属材料选用的思维模型。

一、课程标准与教材定位分析

《普通高中化学课程标准（2017年版2020年修订）》在必修课程金属及其化合物主题中明确要求：知道合金的概念，能结合实例说明常见合金的组成和性能，认识金属材料在生产生活中的重要应用，体会化学对材料科学发展的推动作用。本节课正是落实该要求的核心载体。

从教材编排看，本节位于金属单质化学性质、金属冶炼之后，是结构—性