幼儿园小班教案《弯弯的小月亮》.docx

幼儿园小班教案《弯弯的小月亮》

一、设计意图

小班幼儿处于具象思维萌芽阶段，对自然界中色彩鲜明、形态柔和的事物具有天然好奇心，月亮作为幼儿日常可见的天体，其“弯弯”的形态特征与幼儿生活中常见的香蕉、小船、小桥等物品高度相似，具备丰富的联想空间。依据《3-6岁儿童学习与发展指南》要求，3-4岁幼儿应能感知和发现周围物体的形状、颜色等明显特征，能用多种感官或动作探索物体，对感兴趣的事物能仔细观察并表达发现。本活动以“弯弯的小月亮”为核心主题，整合科学认知、语言表达、艺术创作、健康运动、社会交往五大领域目标，通过直观感知、情境体验、动手操作、游戏互动等符合小班幼儿年龄特点的形式，帮助幼儿建立“弯形”